高中物理实验方法总结与介绍
物理涉及到实验，同学们需要知道一些实验方法，这里学习啦小编就给大家介绍一下高中物理的实验方法，希望对大家有所帮助。
高中物理实验方法总结
1、控制变量法：所谓控制变量，就是在研究某一问题的过程中，在不改变其他条件的情况下，人为地控制影响实验结果的某一因素或条件。如果两次实验中，只有一个条件不同，导致最后结果不同，就说明这个条件影响了实验结果。控制变量可以说存在于我们每一个物理实验中，掌握控制变量法是我们做实验的基础。例如，在物理力学中，推导动能定理时，就是用控制变量法来证明当质量相同时，物体的能量和它的速度成正比。学生在做物理实验时，一定要分清楚哪些是变量，哪些是量。
2、变换方法：在物理实验中，经常会出现一些看不见、摸不着的现象或难以测量的物理量，这时就需要我们把它们变换成我们能看得见的东西。在整个物理学进步的过程中，变换方法起着不可替代的作用。
3、等效代换法：在高中物理实验中，我们经常用一个物理量代替另一个物理量，以简化问题，但并不改变实验结果。例如，在电学实验中，当我们需要一个大电阻而手头没有时高中物理证明，可以用多个电阻代替。等效代换法中比较重要的一个词是等效。等效意味着在同一个实验中，它们产生同样的效果。如果学生能熟练运用等效代换法，说明对这个实验有了一定的了解。
高中物理实验题答题技巧
1、实验题通常以填空题或画图题形式出现。填空题要全面填写数值、单位、方向或正负号；画图题：①函数图形要标明纵横轴所代表的物理量、单位、刻度和坐标原点。②电实物图要认真考虑仪表量程、正负极性、电流表内外连接方式、可变电阻连接方式、滑动触头位置等。③光路图不能省略箭头，虚线、实线要正确使用。各种仪器仪表的读数要注意有效数和单位；实物连接图要先画电路图（仪器位置要对应）；各种图样、连接要先用铅笔画（方便修改），最后用黑色签字笔填写。
2.常规实验题：主要考课本上的实验。近年来考得较多的题目有实验设备、原理、步骤、阅读材料、注意事项、数据处理、误差分析等。在答常规实验题时，这类题目考查的内容比较详细，需要下很大的功夫才能做到详细、实用、完整。
3. 设计性实验注重检验实验原理，要求学生理解问题意义、明确实验目的、运用迁移能力、联想相关实验原理，注重四个特点（科学性、安全性、准确性、简便性）。例如，设计电学实验时，要把安全性放在第一位，尽量减少实验的误差，避免在很大的范围内测出很小的值的情况。
高中物理多项选择题的答题技巧
选择题一般考察学生对基础知识、基本规则的理解，以及运用这些知识进行定性推理和定量计算的能力。在作答选择题时，应注意以下问题：
1. 仔细研究每个选项，选出最佳答案。如果不确定某个选项，最好少选几个高中物理证明，不要选错。
2、注意题目的要求，选择不正确、可能、肯定。
3. 相信你的第一判断：对于任何你已经判断过的问题网校头条，当你想做出改变时，请极其小心。只有当你发现你的第一个判断肯定是错误的，而另一个答案是 100% 正确时，你才可以做出改变。不要在拿不定主意的时候做出改变。这对于水平中等或更低的学生尤其重要。
4.选择题的常见答题方法：
①筛选（排除）法：根据题中信息以及自己的知识，由易到难逐步排除不合理的选项，最终逼近正确答案。
②特殊值（特例）法：让某些物理量取特殊值，通过简单的分析计算作出判断。只适用于多项选择题，将特殊值代入各个选项后，可排除所有错误选项。
③极限分析法：对某些物理量取极限来得出结论的方法。
④直接推理法：应用所学的物理概念、规律，把握各种因素之间的联系，进行分析、推理、判断，甚至运用数学工具进行计算，得出结果，确定选择方案。
⑤观察，凭感觉选择：面对选择题，当你感到实在无从下手时，可以通过观察各选项的异同、长短、语言的确定程度、表达方式的差异、对应或相似的物理定律和物理经验等进行大胆的猜测。顺利完成试卷后，再回过头来重新分析题目，也许此时你就会有思路了。
⑥熟练运用整体方法与孤立方法：在分析多个对象时，一般要先采用整体方法，再采用局部方法。
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