- 1986高考物理难度
1986年的高考物理难度相对较高，主要表现在以下几个方面：
1. 知识覆盖面广：物理考试范围广泛，包括力学、电学、光学、热学等多个领域，需要考生掌握的知识点比较全面。
2. 题目难度较大：物理考试中，题目难度较大，尤其是实验题和计算题，往往需要考生运用较多的知识点，并且需要考生具备较强的逻辑思维和解题能力。
3. 题目数量较多：相对于其他科目，物理考试题目数量较多，需要考生在有限的时间内完成大量的题目，这对于考生的时间和精力都提出了更高的要求。
综上所述，1986年的高考物理难度较大，需要考生具备较扎实的知识基础和较强的解题能力。考生在备考时，应该注重对知识点的全面理解和掌握，加强解题训练，提高自己的解题能力和速度。
相关例题：
抱歉，无法提供1986年的高考物理难度例题，但是可以提供一些高考物理难度较大的题目，如：
1. 一质量为m的质点，系在绳的一端，在竖直平面内做半径为R的圆周运动。求绳所能承受的最大拉力是多少？
2. 质量为m的质点，系在细绳的一端，在竖直平面内作半径为R的圆周运动。如果物体在最高点时的速度是v，那么在最低点时速度至少为多少才能使细绳不断裂？
3. 质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，在O点的正下方L/2处有一个钉子P。把小球从悬线的中点稍下方处无初速释放，当钉子在何处时，小球的线速度为零？
以上问题具有一定的难度，需要学生有较好的物理基础和思维能力。高考物理难度会根据每年的考纲和考生水平有所变化，建议根据实际情况进行分析。
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