- 高考物理考查什么
高考物理主要考查以下几个方面：
1. 物理学在生产、生活中的实际应用：物理知识来源于生产、生活，高考对这一内容的考查要求较高，所涉及的试题形式多样，有信息迁移题、实验题、计算题等，主要考查运用物理知识解决实际问题的能力。
2. 力、热、电、光等部分的基础知识：高考物理试题的命制，通常以力、热、电、光等部分的基础知识为载体，结合考生掌握知识的程度和必要的思想方法，全面考查考生的理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力及实验能力。
3. 实验能力：物理是一门以实验为基础的学科，实验试题的命制既注重考查考生对基本仪器的使用、实验原理与实验方法等基本知识的理解，又强调对实验过程、实验方法、数据处理、误差分析及实验结论等方面的考查，同时还要求考生结合实验知识和技能，解答与生产、生活实际联系紧密的问题。
因此，高考物理主要考查物理学在生产、生活中的应用，以及力、热、电、光等部分的基础知识，实验能力和对物理知识的理解、推理、分析综合能力。
相关例题：
1. 力学：包括运动学、动力学，以及力学的简单电学。
2. 电学：包括电场、电路、磁场等。
3. 光学：包括光的传播、反射、折射等现象。
4. 原子物理：包括原子核式结构模型、氢原子光谱等。
题目：在光滑的水平面上，一质量为m的物体以速度v运动，与竖直墙面发生碰撞，发生碰撞后物体以大小为v/2的速度反弹。设物体与墙碰撞的过程中无机械能损失，求物体至少应经过多少次碰撞才能停止运动？
解析：物体与墙碰撞时，由于无机械能损失，故每次碰撞后物体的动能都增加，当物体的动能增加到等于其自身的重力势能时，物体就会停下来。因此，我们需要找到一种方法来确定物体需要碰撞的次数。
解题思路：我们可以利用动能定理来求解这个问题。每次碰撞后，物体的动能都会增加，而增加的动能等于碰撞时物体受到的墙对它的冲量乘以物体质量。因此，我们可以通过求解物体受到的冲量来得到物体需要碰撞的次数。
解得：物体至少应经过3次碰撞才能停止运动。
注意：以上仅为一个例子，实际高考物理考查的内容会因年份和地区而异，具体请参考当年高考物理真题。
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