2016高考物理一轮复习主要包括以下内容:
1. 力学部分:复习牛顿运动定律、动量、功和能、碰撞、振动和波等。
2. 电磁学部分:复习电场、磁场和电磁感应,可能会涉及到磁场中的动力学问题。
3. 光学和原子物理:这部分内容比较简单,主要是熟悉各种光的现象以及物质的波粒二象性。
4. 物理实验:高考物理实验也是一轮复习的重点,主要包括力学和电学两个部分,复习时会涉及到一些具体实验仪器的使用方法。
此外,一轮复习也是查漏补缺的阶段,学生应该把不懂的知识点整理成笔记,并在复习过程中回顾和巩固这些知识点。同时,学生还应该注重提高解题能力和解题速度,多做一些经典的高考物理试题,并总结解题方法。
以上内容仅供参考,建议查阅高考物理一轮复习的书籍或咨询物理老师获取更详细的信息。
题目:
一质量为 m 的小车放在水平地面上,小车上固定一质量为 M 的木块,木块与小车之间的动摩擦因数为 μ。当小车受到一个水平方向的恒定拉力 F 时,木块开始运动,已知木块与小车相对静止时的速度为 v,求此时小车受到的摩擦力的大小。
解析:
首先,我们需要考虑小车和木块之间的相互作用力。由于它们是相对静止的,所以它们之间的摩擦力应该是相同的。
设小车受到的摩擦力为 Ff,则有:
Ff = μ(M + m)g
在这个问题中,我们需要用到牛顿第二定律和运动学知识来求解。
首先,小车和木块一起在水平方向上受到的合力为零,即:
F - Ff - (M + m)a = 0 (其中 a 是它们的加速度)
然后,由于它们相对静止,所以它们的速度变化量相同,即:
v = at
其中 t 是它们达到相对运动的时间。
将上述两个式子联立,我们可以解出小车受到的摩擦力 Ff = (F - mv)/(M + m)。
答案:
小车受到的摩擦力的大小为 Ff = μ(M + m)g。
这个问题的解答需要理解牛顿第二定律和运动学的概念,同时也需要考虑到小车和木块之间的相互作用力。通过这个问题的解答,学生可以更好地理解力和运动之间的关系,为后续的物理学习打下基础。