- 2017年高考全国物理
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在高考中,物理是必考科目之一。在高考改革中,物理作为基础学科,其重要性不言而喻。具体考试内容可能会根据不同的地区和学校有所变化。建议查阅相关教育部门的高考改革文件或者咨询当地教育部门,了解具体的考试科目和内容。
以上内容仅供参考,建议咨询相关教育人士获取准确信息。
相关例题:
抱歉,无法提供2017年高考全国物理的例题。但是可以提供一些高考物理的解题思路,希望能帮助到你。
假设有一个轻杆,一端固定一个质量为m的小球,另一端固定一个质量为M的物体,在杆上施加一个水平恒力,使杆在竖直平面内做匀速圆周运动。当杆转到竖直位置时,水平恒力恰好为零,此时小球对杆的作用力是怎样的?
解题思路:
1. 根据向心力公式,列出杆受力方程。
2. 根据牛顿第三定律,小球对杆的作用力与杆对小球的作用力是作用力与反作用力,因此可以得出小球对杆的作用力。
1. 设杆转过的角度为θ,根据向心力公式列出方程:$F_{N} = (M + m)g\sin\theta = M\omega^{2}L\sin\theta = (M + m)\frac{v^{2}}{L}$。
2. 此时水平恒力恰好为零,因此小球只受到重力和杆的作用力。根据牛顿第三定律,小球对杆的作用力与杆对小球的作用力大小相等方向相反。
3. 将上述方程代入小球受到的合力公式$F_{合} = ma$中,得到$F_{合} = (M + m)\frac{v^{2}}{L} - Mg\sin\theta$。
4. 根据牛顿第二定律,小球受到的合力等于小球的加速度,因此有$F_{合} = ma$。
5. 将上述方程代入小球受到的合力公式中,得到$a = \frac{v^{2}}{L}\sin\theta - g\cos\theta$。
通过以上步骤,可以得出小球对杆的作用力的大小和方向。需要注意的是,以上解题思路仅供参考,具体答案可能因题目要求和实际情况而有所不同。
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