- 2016高考物理实验
2016高考物理实验包括以下几个：
1. DIS实验（数字化信息系统实验）：这个实验主要利用DIS系统提供的数据采集器和传感器，对数据进行实时采集，再通过计算机软件进行数据处理，得出结论。
2. 验证机械能守恒实验：这个实验主要通过打点计时器来测定物体的瞬时速度和下落高度，从而验证物体下落过程中机械能是否守恒。
3. 描绘小电珠的伏安特性曲线实验：这个实验主要是通过电压表和电流表来测定小电珠的电压和电流，从而描绘出其伏安特性曲线。
4. 测定电池的电动势和内电阻实验：这个实验主要通过电压表和电流表以及滑动变阻器来测定电池的路端电压和电流，再利用闭合电路的欧姆定律来计算电动势和内电阻。
此外，还有力学实验、电学实验、光学实验等。在高考物理实验中，通常需要学生根据实验目的选择合适的实验器材，并按照一定的步骤进行操作，最后分析数据并得出结论。因此，考生需要熟悉各种实验器材的使用方法，并掌握基本的实验方法和技能。
相关例题：
好的，我可以为您提供一个2016高考物理实验的例子，这个实验是关于用DIS系统测量液体表面张力系数的。
实验名称：用DIS系统测量液体表面张力系数（或称液体表面张力系数测定实验）
实验目的：
1. 了解液体表面张力系数的测量方法；
2. 利用DIS系统获取数据并进行分析；
3. 掌握液体表面张力系数的测量原理。
实验原理：
液体表面张力是指液体表面相邻两部分间存在的相互吸引力，这种吸引力是由液体分子间相互作用的引力大于由表面层分子间引力不能平衡而引起的。用DIS系统可以测量液体表面张力系数，通过测量液滴的形状和体积，根据液体表面张力的数值与液滴形状的关系，可以求出液体的表面张力系数。
实验步骤：
1. 准备实验器材，包括计算机、数据采集器、传感器、支架、滴定管、液滴、支架等。
2. 将支架固定在计算机上，并将数据采集器与计算机连接。
3. 将滴定管固定在支架上，调整滴定管的倾斜角度，使液滴能够垂直下落。
4. 打开数据采集器，开始记录数据。
5. 改变液滴的大小和数量，重复实验多次，以获得更准确的数据。
6. 根据实验数据，利用计算机软件进行数据处理和表面张力系数的计算。
7. 整理实验数据和结果，完成实验报告。
注意事项：
1. 实验过程中要保持滴定管的清洁和稳定，避免影响实验结果。
2. 实验过程中要保持环境温度恒定，以避免影响液滴的形状和体积。
3. 实验过程中要避免液体溅出，以免损坏仪器和污染环境。
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