- 3年模拟5年高考物理
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1. 高中物理基础知识，包括力学、电学、光学、热学等部分。
2. 模拟试题和真题，帮助学生了解高考物理的题型和难度。
3. 解题技巧和思路指导，帮助学生掌握解题的方法和技巧。
4. 练习题和测试题，帮助学生巩固和拓展知识。
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相关例题：
1. 实验目的：探究合外力随时间变化的规律。
2. 实验原理：通过测量小车在牵引力作用下移动的距离，根据牛顿第二定律求出合外力随时间变化的规律。
3. 实验步骤：
（1）调整斜面与小车接触面平行；
（2）将小车固定在木板的一端，用细绳通过定滑轮与小车相连；
（3）平衡摩擦力，即将小车放在斜面上，轻推小车，使小车沿斜面向下运动，同时用弹簧测力计沿斜面方向水平施力，使小车做匀速直线运动；
（4）改变弹簧测力计的读数，使小车做匀加速直线运动，同时记录小车沿斜面移动的距离；
（5）改变弹簧测力计的读数，重复步骤（4）多次；
（6）整理数据，得出结论。
【答案】
（1）小车受到的合外力随时间均匀增大。
（2）实验中需要测量小车沿斜面移动的距离，需要用刻度尺和秒表分别测量位移和时间。
【解析】
根据实验原理和步骤可知，该实验中需要测量小车沿斜面移动的距离，需要用刻度尺和秒表分别测量位移和时间。根据实验原理和步骤可知，该实验中需要平衡摩擦力，即将小车放在斜面上，轻推小车，使小车沿斜面向下运动，同时用弹簧测力计沿斜面方向水平施力，使小车做匀速直线运动。根据实验原理和步骤可知，该实验中需要改变弹簧测力计的读数，多次重复步骤（4），以得到更准确的结论。根据实验原理和步骤可知，该实验中需要整理数据，得出结论。根据实验原理和步骤可知，该实验中需要调整斜面与小车接触面平行。
根据牛顿第二定律可知，合外力随时间均匀增大时，物体的加速度也随时间均匀增大。因此，该实验的结论为：小车受到的合外力随时间均匀增大。
【注意事项】
1. 调整斜面与小车接触面平行，以保证摩擦力的方向与运动方向垂直。
2. 平衡摩擦力时要注意施加力的方向和作用时间。
3. 多次重复步骤（4），以得到更准确的结论。
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