- 2015年全国高考物理
2015年全国高考物理的考试内容可能包括：
1. 力学：牛顿运动定律应用、动量定理与动量守恒、功和能(动能定理、重力势能、机械能守恒)、振动和波。
2. 热学：分子动理论、热力学定律。
3. 电磁学：电场、磁场和电磁感应。
4. 光学：光的干涉、衍射、偏振和成像。
5. 近代物理：相对论、量子力学的基本概念和应用。
具体内容可能会因不同的高考命题人而有所差异，请以各地教育考试院或高校招生办发布的信息为准。
相关例题：
题目：
在一次实验中，小明将一个物体从静止开始释放，物体在受到一个恒定的水平作用力后，运动了一段距离，速度达到最大值。在这个过程中，物体受到的阻力恒定不变。请回答下列问题：
1. 物体在运动过程中受到哪些力的作用？这些力的大小是多少？
2. 物体在运动过程中加速度的大小和方向如何变化？
3. 物体在运动过程中动能如何变化？
4. 如果已知物体质量为m，物体与水平面间的动摩擦因数为μ，求物体在运动过程中所受的阻力大小。
解答：
1. 物体在运动过程中受到重力、支持力、摩擦力和推力（或拉力）的作用。其中重力、支持力和推力（或拉力）的大小未知，但可以假设推力（或拉力）的大小为F。
2. 物体在运动过程中受到的摩擦力与阻力大小相等，方向相反。由于物体在运动过程中受到的阻力恒定不变，所以物体受到的摩擦力大小也是恒定的。根据牛顿第二定律，物体的加速度大小为：
a = (F - f) / m
其中，f为阻力，m为物体质量。由于推力（或拉力）F是恒定的，而物体的质量m是恒定的，所以加速度的大小是逐渐减小的。
3. 当物体达到最大速度时，动能达到最大值。根据动能定理，我们有：
Fs - fs = 0
其中，s为物体运动的距离，f为阻力。将已知量代入方程可得：
F = 2f
所以物体的动能随时间逐渐增加，当物体达到最大速度时动能达到最大值。
4. 根据第3问中的方程可得：f = F/2 = (ma - f)/2 = (ma - 2f)/2 = (ma - 2ma/g)/2 = -ma/g
所以物体在运动过程中所受的阻力大小为ma/g。
这个例题涵盖了高中物理的主要知识点，包括力的分析、牛顿定律、动能定理和摩擦力等。通过解答这个例题，学生可以更好地理解和掌握这些知识点。
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