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高中物理实验:用打点计时器测瞬时速度。世界上所有的知识和知识贝语网校,掌握并不难,只要坚持学习,努力掌握规律,达到熟能生巧的状态,就能融会贯通,运用自如。成都学而思1对1的小编为大家收集整理了高中物理实验:用打点计时器测瞬时速度。
高中物理实验:使用点状计时器测量瞬时速度
[目的] 使用点计时器测量瞬时速度
【实验准备】
1. 严格来说,我们无法测量瞬时速度。你知道用什么方法可以计算出能代表某点瞬时速度的速度吗?请利用下面纸带上的点来分析B点的瞬时速度。

2.从仪器中读取的数据为原始数据,原始数据是宝贵的实验资料,应认真对待,记录整齐,妥善保存。
3.运动员在跑100米时高中物理实验打点计时器,瞬时速度是否一定?实验前高中物理实验打点计时器,你可以根据经验,估计一下运动员的速度变化。

【实验设备】
电源(220V或儿童电源)、计时器、纸带、尺子

【实验报告】
实验步骤
1.将计时器固定在桌子上。
2、将纸带穿过限位孔,再将轴上的复写纸压在纸带上,小范围拉动纸带,检查其是否灵活。
3、启动电源,使振动盘振动,带动振针振动。用手将纸带水平拉动,纸带上会出现一排小圆点。然后立即关闭圆点计的电源开关。
4.撕掉纸胶带,重复以上实验步骤2至3次。
5.选择一张点状清晰、便于分析的纸带进行数据分析。
6、从能看清楚的一点出发,每隔0.1s选取一点,在纸带上用数字0、1、2、……5标记这些“测量点”,测得包括每个点在内的一个位移△x,记录在表1中,同时记录下相应时刻,测得该点的瞬时速度。

7. 计算每个点附近的平均速度,作为计时器到达这些点时的瞬时速度,填入表2,以0点为计时起点,即t=0。
8、在坐标纸上建立直角坐标系,以速度v为纵轴,时间t为横轴,根据表2的数据在坐标轴上画出点,并用平滑的曲线将这些点连接起来。
9. 通过曲线的方向可以大致看出手速的变化规律。与其他同学分享你的实验结果,分享你的经验。
实验现象及注意事项
1. 确保每次用手拉纸带时都是水平的。
2.△x/△t可以粗略地表示某点的瞬时速度,两点距离越近,其平均速度越接近B点的瞬时速度,但距离太小也会增大测量误差,应根据教材中的例子慎重选取。
3、测点应每隔0.1s选取一次,即每六个点选取一点,且测点的△x与△t应选取在前一点与后一点之间,即v=△x/△t=△x/0.2。
4、建立坐标系时,应根据实际情况选择合适的单位,以便曲线能够分布在大多数坐标系中。
高中物理实验:用点滴计测瞬时速度已经为大家准备好了,希望大家再接再厉,勇敢前行。欢迎致电:咨询学而思1对1课程。学而思1对1致力于为小学、初中、高中提供1对1学科课程。用科技推动教育进步。想获取更多小学真题及诊断内容,加入群:

