- 高考要求物理
高考要求物理包括以下几部分内容：
1. 必考内容：必考部分包括物理必修一到必修三的内容。主要包括物体的运动、相互作用、能量、电场、电路、磁场等知识，具体涉及到多个章节。这部分内容是所有考生都需要掌握的，不容忽视。
2. 选考内容：物理选考内容包括选修3-3的热学和选修3-4的光学，以及选修3-5的碰撞与动量守恒、原子结构与原子核等部分。这部分内容主要针对的是对物理有特别兴趣和特长的学生，考生可以根据自己的实际情况和能力进行选择。
高考对物理的要求比较高，需要考生掌握扎实的基础知识和技能，同时也需要具备一定的综合应用能力和创新能力。因此，考生在备考时，需要全面掌握物理知识，注重实践操作和技能训练，以提高自己的考试成绩。
相关例题：
【实验目的】回收铜并测定铜的含量。
【实验原理】
（1）硫酸铜溶液显酸性，加入过量锌粉后，锌与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌；
（2）过滤后向滤渣中加入过量稀盐酸，再过滤，滤渣为铜；
（3）硫酸亚铁和硫酸锌溶液均显中性。
【实验步骤】
①取适量废水样品于烧杯中，加入过量锌粉；
②充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥；
③向滤渣中加入过量稀盐酸；
④取少量滤液于试管中，加入适量__________溶液。
【问题分析】
①步骤②过滤操作中，玻璃棒的作用是__________；
②步骤③加入稀盐酸的目的是除去滤渣中的__________；
③实验结束后，同学们发现滤液中的硫酸亚铁和硫酸锌的含量均偏低，可能的原因是__________。
【实验结论】通过以上实验过程，可以回收铜并测定铜的含量。
答案：
【实验步骤】③氯化钡（或 BaCl2）
【问题分析】①引流②过量的锌粉③锌粉过量，部分锌粉与硫酸铜反应生成硫酸锌而未与硫酸亚铁反应（或 锌粉不足，部分硫酸亚铁未被置换）
【实验结论】可以。
这道高考物理题通过设计实验方案和问题分析，考察了学生对过滤知识的掌握情况。题目中给出了实验原理和实验步骤，要求学生在实验步骤中加入适量的试剂，并对实验过程中可能出现的问题进行分析和解释。最后得出结论，通过以上实验过程可以回收铜并测定铜的含量。通过这道题目的练习，学生可以更好地理解和掌握过滤的相关知识。
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