浙江新高考物理包括以下组合：
物理选考1门：物理。
物理+化学：难度较大，但专业选择范围广。
物理+技术：专业选择范围广，但难度较大。
物理+生物+技术：在赋分方面，生物和技术的选考组合，可以赋分更多的科目。
物理+化学+生物：可报考专业多，是理科较好的组合。
物理+化学+地理：偏文科的组合，赋分较高。
物理+政治+技术：文科中难度较小的选择，专业覆盖率也很高。
物理+不限：选择面广，可报考专业多。
请注意，以上信息仅供参考，具体的选科组合可以根据自己的兴趣、优势和目标专业来选择。同时，也要注意不同科目的难度和赋分情况，做出最明智的选择。
(1)闭合开关后，小华发现灯泡不发光，但电流表有示数。此时，小华认为电路一定出现了故障。你认为小华可能存在的一种错误认识是______。
①将线圈A、B接入电路中，使线圈A在水平方向自由静止在磁场B中，观察到灯泡______（填“发光”或“不发光”），电流表有示数；
②将线圈A稍微抬高一点，观察到灯泡______（填“发光”或“不发光”），电流表有示数；
③将线圈A从磁场B中抽出，观察到灯泡______（填“发光”或“不发光”），电流表有示数；
④综合上述实验现象的分析与论证，你认为产生感应电流的条件是______。
①比较甲、乙两图，可以得出感应电流的大小与______有关。
②比较丙、丁两图，可以得出感应电流的大小与______有关。
【分析】
(1)闭合开关后，小华发现灯泡不发光，但电流表有示数，说明电路是通路，可能是由于灯泡灯丝断了或电源电压太小造成的。因此小华可能存在的一种错误认识是认为电路一定出现了故障。
(2)①线圈A、B接入电路中，使线圈A在水平方向自由静止在磁场B中，观察到灯泡不发光，电流表有示数，说明此时没有感应电流产生。②将线圈A稍微抬高一点，观察到灯泡发光，电流表有示数，说明此时有感应电流产生。③将线圈A从磁场B中抽出，观察到灯泡发光，说明此时有感应电流产生。综合上述实验现象的分析与论证可知：产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
(3)①比较甲、乙两图可知：导体切割磁感线的方向不同，感应电流的大小不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线的方向有关。②比较丙、丁两图可知：导体在磁场中做切割磁感线运动的快慢不同（或导体在磁场中做切割磁感线运动的长度不同），感应电流的大小不同，说明感应电流的大小与导体在磁场中做切割磁感线运动的快慢有关。
【解答】
(1)认为电路一定出现了故障(2)不发光；发光；发光；闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动(3)导体切割磁感线的方向；导体在磁场中做切割磁感线运动的快慢（或 导体在磁场中做切割磁感线运动的长度）
