- 高考物理怎么学
高考物理学习可以参考以下建议：
1. 建立知识网络：将所学知识系统化，通过知识网络把物理概念和规律串联起来，并把各知识点之间的内在逻辑关系理清。
2. 重视基础：高考中大约60%的题目都是考基础知识，所以对基础知识要格外重视。
3. 学会解题：掌握科学的解题方法，如读题时把握重点、找关键点，分析时找准关键突破点，解题后反思过程并总结解题方法。
4. 培养物理思维：物理学科有其特有的思维方式，如：能、场、守恒、对称、临界、模型等，要培养用物理的思维方式去分析问题的能力。
5. 动手做实验：实验题是必考内容，一定要动手做实验，通过实验课的学习，增强观察、分析和解决问题的能力。
6. 回顾复习：考前要回顾复习，把知识网络化、系统化，把平时做过的题进行筛选，把典型的题挑出来，做好典型题的变式训练。
7. 调整心态：调整好生物钟，保证高考时大脑处于最佳状态。
8. 积极应考：考试时做到沉着、冷静，认真审题，认真思考，推理。
以上建议仅供参考，具体方法还需根据个人的学习习惯和水平进行调整。
相关例题：
1. 建立知识网络结构：将所学的零散的单一知识点连成线，形成知识网络，这样就可以由点到线，由线到知识面，形成知识体系。
2. 注重理解：高考物理试题对知识的记忆和理解的要求较低，更注重应用所学物理知识去分析问题和解决问题的能力。
3. 注重实验：高考物理考试大纲中，以能力测试为主导，将测试内容分为“理解、应用、实验”三个层次。因此，在复习过程中，应注重实验，掌握基本仪器的使用方法，了解实验原理和方法，提高实验操作的能力。
【例题】（多选）一质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始，用大小为F、方向相反的两个水平恒力作用于物体上，物体在t=t1时刻的速度为v，在t=t2时刻物体运动到某一点。关于物体在这段时间内的运动情况，下列说法正确的是：
A. 当物体运动到某一点时，物体可能做匀速圆周运动
B. 当物体运动到某一点时，物体一定做匀变速曲线运动
C. 当物体运动到某一点时，物体可能做变加速直线运动
D. 当物体运动到某一点时，物体可能做变减速直线运动
解题步骤：
1. 审题：已知条件是物体在t=t1时刻的速度为v和两个恒力的方向相反。
2. 理解题意：由于两个恒力方向相反，所以物体不可能做匀速圆周运动。由于恒力的作用，所以物体一定做变速运动。
3. 建立模型：由于没有给出物体的初速度方向，所以不能确定物体做何种运动。
4. 逐一分析：当物体做匀变速直线运动时，物体做变减速直线运动；当物体做匀变速曲线运动时，物体做变加速曲线运动。
5. 得出结论：BD正确。
通过这个例题，可以更好地理解和应用高中物理知识，提高解题能力。
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