高考物理二轮复习的主要内容有：
1. 巩固基本概念、基本规律和基本解题方法，强化基本技能训练。
2. 着重进行能力培养，包括：在熟练掌握基本概念、规律、方法、技巧的基础上，能对信息进行合理的提取、分析，并加以正确的利用；形成清晰的物体系，解决较综合的问题；在分析问题时，能将正确的信息进行有序的输出，形成规范的物理语言；善于挖掘隐含条件，能对问题作出敏锐的判断，形成正确的解题途径。
3. 进行重点问题突破，如临界问题、守恒问题、交轨合成问题、对称性问题、实验设计与论证问题等。
4. 针对实验操作、实验设计进行强化训练，提高实验设计能力。
此外，还应进行强化训练，提高应用物理知识解决实际问题的能力；加强思维能力的训练，注重思维过程的清晰度、完整性、严密性和灵活性；加强规范解题的训练，提高表述的规范性、完整性，培养解题的信心。
以上就是高考物理二轮复习的主要内容，希望对你有所帮助。
题目：一个质量为 m 的小球，在距离地面高度为 H 的光滑斜面上上下滚动，已知小球受到的阻力恒为 Ff，重力加速度大小为 g。
1. 小球从静止开始下滑到速度达到最大值的过程中，重力做的功和阻力做的功分别是多少？
答案：重力做的功为 mgH，阻力做的功为 - FfH。
2. 小球在最大速度下继续下滑的过程中，重力做功和阻力做功又是多少？
答案：在这个过程中，小球的重力仍然会对它做功，但由于它的速度已经达到最大值，所以它的动能不会再增加。因此，重力做的功仍然是 mgH。而阻力做的功则与之前一样，仍然是 - FfH。
解释：在这个问题中，小球已经达到了最大速度，所以它不会再加速。因此，重力做的功仍然是 mgH。而阻力仍然会对小球做功，但由于小球的速度已经达到最大值，所以它的动能不会再增加。因此，阻力做的功仍然是 - FfH。
希望这个例题能够帮助你更好地理解高考物理二轮复习中的力学部分知识。
