高三物理机械能源问题教案可以包括以下内容：
一、教学目标
1. 理解机械能守恒定律的含义和适用条件。
2. 能够运用机械能守恒定律解决简单的能量问题。
3. 培养分析问题和解决问题的能力。
二、教学重点
1. 机械能守恒定律的应用。
2. 能量问题的分析方法。
三、教学难点
1. 机械能守恒定律的适用条件的理解。
2. 能量转化的分析和计算。
四、教学内容
1. 引入机械能守恒定律的概念，分析机械能守恒的条件。
2. 举例说明机械能守恒定律的应用，包括动能和重力势能之间的转化，以及弹性势能和动能之间的转化。
3. 通过练习题，让学生掌握机械能守恒定律的应用方法，并逐步提高难度，涉及更复杂的能量转化和转移问题。
4. 讲解能量问题的分析方法，包括能量守恒定律和功能原理等，并举例说明如何运用这些方法解决实际问题。
5. 让学生自己动手解决一些能量问题，以加深对机械能守恒定律和能量问题的理解。
6. 总结本节课的内容，强调重点和难点，并给出一些练习题以供学生课后巩固。
五、教学辅助工具
黑板、白板、图片、习题等。
六、教学时间安排
约一个课时（具体时间安排根据班级人数和课程内容可适当调整）。
七、课后作业
布置一些与本节课内容相关的练习题，让学生自行解决，以加深对机械能守恒定律和能量问题的理解。
教学目标：
1. 理解机械能守恒定律的基本概念和适用条件。
2. 能够运用机械能守恒定律解决简单的能量问题。
3. 培养分析问题和解决问题的能力。
教学内容：
一、机械能守恒定律
1. 定义：物体只受重力或弹力，且在只有重力或弹力做功的情况下，物体的动能和势能相互转化，但总量保持不变的现象。
2. 适用条件：只有重力或弹力做功。
3. 应用：求速度、功、能量等问题。
二、例题讲解
问题：一个质量为m的小球，从高度为H的粗糙斜面顶端自由滑下，到达底部时进入一个固定在地面上的挡板P中，已知斜面的倾角为θ，小球与斜面间的动摩擦因数为μ。求小球到达挡板P时的速度。
分析：小球的机械能包括动能和重力势能，由于摩擦力的存在，还增加了一个内能。根据机械能守恒定律，可列出方程求解。
解答：小球从斜面顶端滑下时，机械能守恒，有：
mgH = mgh + μmgS
其中，gh为小球到达挡板P时的动能，S为小球在斜面上产生的位移。代入数据得：
mgH = mgh + μmgS = mv²/2 + 0
解得：v = sqrt(gH(1 - μ))
小结：解决此类问题时，需要分析物体的受力情况和运动过程，确定只有重力或弹力做功，再根据机械能守恒定律列方程求解。
例题解析：本题中小球在下滑过程中，只受重力和摩擦力做功，满足机械能守恒定律的条件。通过分析运动过程和受力情况，可以列出机械能守恒定律的方程，进而求得小球到达挡板P时的速度。
注意事项：在解题过程中，要注意单位的换算和符号的书写规范，确保解题的正确性和完整性。同时，对于一些复杂的问题，还可以通过画图或建立物理模型来帮助分析。
希望以上内容对您有所帮助！
