- 2014高考山东理综物理
2014年高考山东理科综合物理部分包括以下内容：
1. 必考部分：
1. 物理学基础知识（含力学、电磁学、光学和原子物理学），约占百分之五十；
2. 物理学的实验及其使用仪器，约占百分之二十；
3. 物理学与技术的发展，约占百分之二十；
4. 物理科学的思想和方法，约占百分之五；
5. 选考部分，约占百分之十。
2. 选考部分：考生可以从选修3-3（热学）和选修3-4（机械振动和机械波和动量守恒定律）中选一个模块考试。
以上是2014年高考山东理科综合物理部分的部分内容，更具体和详细的内容建议查阅当年的高考真题。
相关例题：
题目：
【2014年山东高考物理理综试题】
某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了小车运动的纸带。
一、实验步骤：
1. 将附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。
2. 把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂一重物，然后松开手，让小车在木板上滑动，拖动纸带，使小车停在靠近打点计时器处。
3. 接通电源，启动打点计时器，然后释放小车，看小车能够做匀速直线运动吗？
二、实验分析：
1. 小车开始运动时，打点计时器打出的第一个点是什么点？它离所停的点的距离约为多少？
2. 实验中要用刻度尺测量哪些物理量？用这些物理量表示小车运动的哪些性质？
3. 实验中要重复多次测量，除了测量小车通过的距离外，还需要测量什么物理量？为什么要重复测量？
三、实验结论：
通过实验分析纸带，可以得出小车运动的加速度大小为多少？方向如何？
答案：
1. 小车开始运动时，打点计时器打出的第一个点是开始运动时打下的点。它离所停的点的距离约为0.1米左右。
2. 实验中需要用刻度尺测量小车开始运动时打下的点的位置以及小车通过的距离和所挂重物的质量等物理量。这些物理量可以用来表示小车的速度、加速度和位移等性质。
3. 为了减小误差，需要重复多次测量。除了测量小车通过的距离外，还需要测量重物的质量以及电源的频率等物理量。
4. 根据实验数据可以得出小车运动的加速度大小为多少？方向如何？
以上是一个可能的例子，实际高考物理试题可能会有所不同。
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