高考物理电路实验包括以下几个部分：
1. 描绘小灯泡的伏安特性曲线：这个实验需要使用电压表和电流表，以及滑动变阻器等仪器。通过实验，可以得出小灯泡的电压和电流值，并绘制出曲线，从而加深对电路和电学元件的理解。
2. 测电源的电动势和内电阻：这个实验需要使用电压表、电流表、滑动变阻器和电源等仪器。通过实验，可以测量电源的电动势和内电阻，从而更好地了解电源的性能。
3. 多用电表的使用：这个实验涉及到多用电表的电压、电流、电阻等测量档位的使用，需要掌握多用电表的正确使用方法和注意事项。
4. 测定值电阻的伏安特性曲线：这个实验需要使用电压表、电流表和定值电阻等仪器。通过实验，可以进一步加深对电路和电学元件的理解。
5. 验证欧姆定律：这个实验需要使用电压表、电流表、滑动变阻器和电阻箱等仪器。通过实验，可以验证欧姆定律的正确性，加深对电路和电学元件的理解。
6. 测量金属导体的电阻率：这个实验涉及到电流表、电压表、滑动变阻器、金属导线、螺旋测微器、电流计等仪器。通过实验，可以了解金属导体的电阻随温度的变化关系。
此外，还有电表的改装、测定金属丝的电阻、传感器的应用等电路实验。这些实验可以帮助考生更好地理解和掌握电学知识，在高考中取得更好的成绩。
实验题目：设计一个电路，用于测量一个未知电阻的阻值。
实验目的：通过测量未知电阻与已知电阻的电流和电压，求出未知电阻的阻值。
实验器材：
1. 电源（电动势约为6V，内阻约为0.5Ω）
2. 电流表（量程为0~3A，内阻约为0.5Ω）
3. 电压表（量程为0~3V，内阻约为1kΩ）
4. 导线若干，开关一个
5. 未知电阻（待测量，阻值约为5Ω）
6. 已知电阻（R1，阻值为2Ω）
实验步骤：
1. 连接电路，确保电路连接正确，无短路或断路。
2. 开关断开，将电源、电流表、电压表、未知电阻和已知电阻依次连接成串联电路。
3. 开关打开，记录电流表和电压表的读数。
4. 重复步骤3两次，求平均值作为最终读数。
5. 根据欧姆定律，计算未知电阻的阻值。
实验数据记录：
| 序号 | 电流表读数I（A） | 电压表读数U（V） | 未知电阻两端电压Ux（V） | 未知电阻阻值Rx（Ω）|
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | x1 | y1 | z1 | R1y1/x1+z1 |
| 2 | x2 | y2 | z2 | R1y2/x2+z2 |
| 平均值 | (x1+x2)/2 | (y1+y2)/2 | (z1+z2)/2 | Rx = (R1(U-Ux)/I) = (R1(Uy-zU)/I) = (R1(Uy/I))^2/(R1+Uy/I) |
实验分析：
根据实验数据记录，我们可以得到未知电阻的阻值为Rx = (R1(Uy-zU)/I) = (R1(Uy/I))^2/(R1+Uy/I)。这个公式是基于欧姆定律和串联电路的性质推导出来的。通过这个公式，我们可以得到未知电阻的准确阻值，从而完成实验目的。
注意事项：
1. 在连接电路时，要确保电路连接正确，无短路或断路。否则会影响实验结果。
2. 在测量过程中，要多次测量求平均值，以减小误差。
3. 在记录数据时，要确保记录准确无误，避免数据错误。
4. 在实验结束后，要整理实验器材，确保下次实验时器材齐全。
