- 2015高考物理江苏卷
2015高考物理江苏卷包括以下题目：
1. 选修3-5模块：
（1）原子物理部分：一定质量的理想气体，在下列哪些过程中，内能增加的是（ ）
（A）等温膨胀 （B）等容降温
（C）等压压缩 （D）吸热升温
（2）机械振动部分：一单摆置于某斜面上，单摆的周期为T，现将该单摆从平衡位置拉开一段距离，由静止释放后摆球沿斜面下落，则单摆的周期将（ ）
（A）大于T （B）小于T
（C）等于T （D）无法确定
（3）电场部分：真空中两个点电荷相距为r，它们之间的库仑力大小为F，若将它们的电荷量都变为原来的4倍，两点电荷相距变为0.5r，则它们之间的库仑力大小变为（ ）
2. 选修3-3模块：
（1）下列说法正确的是（ ）
（A）一定质量的理想气体，当温度升高时，内能一定增加
（B）一定质量的理想气体，在等容变化过程中，对外不做功，内能不变
（C）当分子间的距离r>r0时，分子间的距离越大，分子势能越大
（D）当分子间的距离r
以上是2015高考物理江苏卷的部分题目，具体内容请参考官方发布的信息。
相关例题：
题目：
实验步骤：
1. 将橡皮泥捏成一个小船状，轻轻放入烧杯的水中，小船漂浮在水面上。
2. 用弹簧测力计测量小船在水中的深度h1，并记录下来。
3. 将小船从水中取出，擦干其表面水分，用弹簧测力计测量小船在空气中（即小船未接触水）的深度h2，并记录下来。
4. 比较h1与h2的大小，得出结论。
可能的结论：
1. 如果h1>h2，说明浮力与深度无关。
2. 如果h1
3. 如果h1=h2，说明浮力与深度无关，但也不能排除浮力与深度有关的可能性。
这个实验的设计和结果的分析可以考察学生对浮力概念的理解，以及如何通过实验设计和数据分析来得出结论的能力。同时，这个实验也涉及到了一些基本的物理实验技能，如测量深度、使用弹簧测力计等。
以上是小编为您整理的2015高考物理江苏卷，更多20242015高考物理江苏卷及物理学习资料源请关注物理资源网http://www.wuliok.com