高考物理大招包括但不限于以下几种：
1. 优先动能定理：对于多过程的问题，优先考虑用动能定理解决问题。
2. 整体法：在连接体问题中，优先考虑用整体法，即把整个系统看成一个整体，用整体法可以避免内力（如摩擦力）的复杂分析。
3. 极值法：在处理一些物理问题时，通过寻找最值来解题，如位移的极值、速度的极值、电学中电阻的极值等。
4. 图像法：通过图像来表达两个物理量之间的关系，可以直观地看出变化趋势，有些问题如果用语言描述可能会很复杂。
5. 类比法：将新学习的物理规律与已有的知识进行类比，通过比较异同来学习新的物理规律。
6. 等效法：在物理学中，等效是指不同的物理规律在效果上等效。用等效法来解题，往往能起到事半功倍的效果。
请注意，这些大招只是工具，不能生搬硬套。理解和掌握基本概念和规律是关键，多做题、多总结是非常必要的。
题目：一个质量为$m$的小球，从高度为$H$的斜面顶端自由下滑，斜面的倾斜角为$\alpha$。已知小球的加速度为$a$，它在斜面底端时受到的支持力为多少？
解析：
$H = \frac{1}{2}gt^{2}$ (1)
$a = \frac{v^{2}}{t}$ (2)
其中$g$是重力加速度，$t$是小球在斜面上滑下的时间，$v$是小球在底端的速度。
$mg\sin\alpha = ma$ (3)
其中$\sin\alpha$表示斜面的倾斜角度。
3. 在斜面底端时，小球的速度为$v = \sqrt{2gH}$。将这个速度代入(2)式中，可以得到：
$a = \frac{v^{2}}{t} = \frac{\sqrt{2gH}}{t}$ (4)
将(1)式和(4)式代入(3)式中，可以得到：
$mg\sin\alpha = m\frac{\sqrt{2gH}}{t}$
$N = mg\cos\alpha = mg\frac{\sqrt{g^{2}\sin^{2}\alpha + H^{2}}}{g}$
答案：小球在底端时受到的支持力为$mg\cos\alpha = mg\frac{\sqrt{g^{2}\sin^{2}\alpha + H^{2}}}{g}$。这个支持力的大小等于小球的重力乘以一个余弦值，方向垂直于斜面向上。这个例题可以帮助考生过滤掉一些复杂的计算和推理问题，从而更容易地回答物理题目。考生可以通过这个例题来练习如何运用运动学公式和牛顿第二定律来解决物理问题。
