对于河南初三物理辅导书推荐如下：
《资源与学案》。这本书是近几年来比较优秀的辅导书之一，与教材同步，讲解了各个知识点，有助于学生更好地学习物理。
《倍速学习法》。这本书不仅有详细的解析，还有相应的练习题，可以让学生更好地巩固知识。
《启东中学作业本》。这本书的物理习题质量很高，难度适中，有助于学生提高物理成绩。
此外，还有《五年中考三年模拟》、《万唯专注中考》等也是不错的选择。这些书籍都有助于提高物理成绩，选择哪本需要根据个人的学习习惯和偏好来决定。
请注意，虽然这些书籍可能有助于提高物理成绩，但最重要的是要掌握基础知识，勤加练习，并理解物理概念的原理和意义。只有当学生从本质上理解了物理概念，才能真正掌握物理这门学科。
1. 实验目的：学习过滤的基本原理和实验操作方法，掌握过滤器制作和实验技能。
2. 实验器材：滤纸、玻璃棒、漏斗、烧杯、铁架台、蒸发皿等。
3. 实验步骤：
a. 将滤纸折成漏斗状，放在铁架台上，并将漏斗置于烧杯中。
b. 用玻璃棒将滤纸边缘轻轻压实，确保滤纸与漏斗内壁紧密贴合。
c. 倒入待过滤的液体，液面高于滤纸边缘。
d. 使用漏斗颈上的滤液管进行引流，确保液体沿漏斗颈流下。
e. 等待液体缓慢通过滤纸，观察滤液和残渣的变化。
f. 过滤完成后，用少量清水冲洗滤渣并倒掉。
g. 蒸发皿中收集滤渣，并观察其外观和性质。
4. 实验总结：通过实验，学生可以了解过滤的基本原理和操作方法，掌握过滤器的制作和实验技能。同时，学生还可以观察到不同物质在过滤过程中的变化，加深对物质性质和分类的认识。
这个例题涵盖了过滤实验的基本步骤、注意事项以及实验总结，适合初中生进行实验操作和理论学习。当然，这只是一本辅导书中的一个例子，具体的效果还需要根据学生的具体情况和需求来评估。
