辅导班物理面试讲题模板可以参考以下内容：
1. 引入：可以通过生活中的实例或者实验来引入物理问题，引起学生的兴趣和思考。
2. 讲解：需要详细解释问题的背景、条件、规则和解题思路。在讲解过程中，可以使用图示、公式、模型等工具来帮助学生理解。
3. 示范：教师可以先给出一种解题方法，并进行示范，让学生了解如何运用所学知识来解决这个问题。
4. 学生练习：让学生尝试自己解答这个问题，教师可以在旁边给予指导。
5. 反馈：对学生的解答进行反馈，指出错误和不足，并给出正确的解答方法。同时，也可以鼓励学生提出自己的想法和思路，并进行讨论和交流。
6. 总结：最后，需要对这个问题进行总结，强调所学的知识和技能，并鼓励学生将所学应用到实际生活中去。
在讲题过程中，需要注意以下几点：
1. 清晰明了：讲解要清晰明了，让学生能够理解问题的规则和解题方法。
2. 耐心细致：对学生提出的问题和困惑，要耐心细致地回答和指导。
3. 互动交流：鼓励学生提出自己的想法和思路，并进行讨论和交流，营造良好的课堂氛围。
4. 注重实践：物理是一门实践性很强的学科，需要注重学生的实践操作和实验技能的培养。
希望以上内容对您有所帮助。同时，建议您参考相关书籍和资料，了解更多辅导班物理面试讲题模板的内容。
1. 题目描述：首先，需要清晰地描述题目，包括题目所涉及的知识点、物理过程、已知条件和要求。
例题：
一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，求物体在3s内的位移和3s末的速度。
2. 知识点分析：接下来，需要分析题目所涉及的知识点，包括物理公式、定理、定律等。
本题涉及的知识点有：牛顿第二定律、运动学公式、位移公式、速度公式。
3. 解题思路：给出解题的思路和方法，包括如何建立物理模型、如何选择公式、如何代入数据等。
（1）根据牛顿第二定律求出物体的加速度；
（2）根据运动学公式求出物体在3s内的位移；
（3）根据速度公式求出物体在3s末的速度。
4. 答案：给出最终答案，并解释每个公式的含义和代入数据的理由。
答案：
位移为x=4.5m，速度为v=6m/s。
解释：根据牛顿第二定律，物体受到的合力为F-μmg=ma，其中F=20N，μ=0.2，m=5kg，代入数据可得a=2m/s²。根据位移公式x=v0t+1/2at²，其中v0=0，代入数据可得x=4.5m。根据速度公式v=v0+at，其中t=3s，代入数据可得v=6m/s。
以上是一个简单的例题模板，可以根据不同的题目进行适当的调整和修改。在面试过程中，还需要注意表达清晰、逻辑严密、回答准确等方面的问题。
