物理最好的辅导资料可以选择以下几种：
1. 《教材完全解读》：这是王后雄老师所著的同步讲解资料，对知识和考纲的把握非常到位，重难点讲解清晰，对基础差的学生特别友好。
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物理学科的优秀辅导资料有很多，其中《高中物理教材全解》是一本非常受欢迎的资料。下面我将为您展示其中一个例题，并尝试对其进行过滤，以突出其重点和关键部分。
例题：一个质量为$5kg$的物体，在$F = 20N$的水平恒力作用下，从静止开始在水平面上加速运动。已知物体与地面间的动摩擦因数为$\mu = 0.2$，求：
（1）物体在$5s$内的位移；
（2）物体在$5s$末的速度；
（3）物体在运动过程中，当合外力为零时，物体已经运动的时间。
解题思路：
（1）物体在水平方向受到恒力$F$和滑动摩擦力$f$的作用，根据牛顿第二定律可求得物体的加速度，再根据位移公式可求得物体在$5s$内的位移。
（2）物体在运动过程中，速度不断增加，当合外力为零时，物体的速度达到最大值。根据速度公式可求得物体在$5s$末的速度。
（3）根据牛顿第二定律可求得物体受到的滑动摩擦力的大小和方向，再根据运动学公式可求得物体已经运动的时间。
例题的解答过程：
（1）根据牛顿第二定律可得：$F - f = ma$，其中$f = \mu F_{N} = \mu mg = \mu \times 5 \times 10N = 10N$，解得：$a = 2m/s^{2}$。根据位移公式可得：$x = \frac{1}{2}at^{2} = \frac{1}{2} \times 2 \times 5^{2}m = 25m$。所以物体在$5s$内的位移为$25m$。
（2）当合外力为零时，物体的速度达到最大值，此时物体的加速度为零，根据速度公式可得：$v = at = 2 \times 5m/s = 10m/s$。所以物体在$5s$末的速度为$10m/s$。
（3）根据牛顿第二定律可得：物体受到的滑动摩擦力的大小为$10N$，方向与运动方向相反。当物体做匀减速运动时，加速度大小为$a^{\prime} = \frac{f}{m} = \frac{10}{5}m/s^{2} = 2m/s^{2}$。根据位移公式可得：物体已经运动的时间为：$t^{\prime} = \frac{v}{a^{\prime}} = \frac{10}{2}s = 5s < 5s$。所以当合外力为零时，物体已经运动了$5s$。
