二七区的高中物理辅导机构有很多，比如：
优胜教育
学思堂教育
精锐教育
洛阳学思堂教育
郑州学思教育等。
这些机构都有提供高中物理辅导课程。请注意，所有课程的价格、地点、服务和上课方式等可能有所不同，我提供的信息仅供参考，您需要去机构咨询获取更具体详细的信息。
此外，您也可以直接去学校进行课外辅导，这种辅导方式一般更为针对，效果也更好。但需要注意的是，可能需要家长与学校进行联系才能安排这种辅导。
好的，这是一个高中物理的例题，可以帮助你理解并掌握过滤的概念：
题目：设计一个过滤器，用于过滤掉水中直径大于20微米的颗粒。
步骤：
1. 首先，选择一个合适的过滤器材料，例如纱布或滤纸。确保材料能够有效地阻挡大颗粒的通过。
2. 确定过滤器的尺寸，以确保它能容纳在一个合适的容器中。这个容器可以是烧杯或者更大的容器。
3. 制作过滤器：将选择好的过滤器材料放入容器中，并用适当的支撑物（如支架）固定。确保过滤器可以自由地在水流中移动，以便能够过滤水流。
4. 确定水流的方向和速度。你需要确保水流以一定的速度通过过滤器，并且能够有效地过滤掉大颗粒。
5. 进行测试：将水样注入过滤器中，并观察水流通过后的水样。如果发现仍有颗粒通过过滤器，可能需要调整过滤器的尺寸、支撑物或水流速度，或者更换过滤器材料。
6. 重复测试，直到达到预期的过滤效果。
答案：在测试过程中，如果水样中的颗粒明显减少，说明过滤器已经达到了预期的过滤效果。如果没有明显减少，可能需要调整过滤器的尺寸、支撑物或水流速度，或者更换过滤器材料。
这个例题可以帮助你理解如何设计并制作一个简单的过滤器，以及如何测试它的效果。通过这个例题，你可以更好地掌握过滤的概念和实际应用。
