- 高考物理大题不带数字
高考物理大题中通常不带数字的题目可能是一些实验题，特别是关于实验原理和操作的题目。这类题目通常会要求考生理解实验原理、操作步骤和仪器使用方法，但不会给出具体的数字或具体的数值。
此外，一些关于物理公式或定理的题目也可能不带数字。这类题目通常会要求考生理解公式的含义和适用条件，以及如何运用这些公式来解决问题，而不是要求考生具体计算某个数值。
需要注意的是，不同地区的高考物理题目可能会有所不同，因此具体情况还需要参考当地的高考物理试题。
相关例题：
题目：一个质量为$2kg$的物体，在水平地面上受到一个与水平方向成$30^{\circ}$角的斜向上的拉力$F = 20N$，物体在拉力的作用下从静止开始运动，经过$5s$时间，速度达到$10m/s$。已知物体与地面间的动摩擦因数为$0.2$，求拉力对物体所做的功和摩擦力对物体所做的功。
解答：
首先，我们需要根据题意列出物理方程：
1. 运动学方程：$v = at$
其中，$v = 10m/s$，$t = 5s$，$a$为加速度。
2. 牛顿第二定律：$F - f = ma$
其中，$F$为拉力，$f$为摩擦力，$m$为物体质量。
3. 摩擦力方程：$f = \mu F_{N}$
其中，$F_{N}$为物体对地面的压力。
接下来，我们可以通过已知量求解未知量。
解得：
1. 拉力对物体所做的功为：$W_{F} = F \cdot s \cdot cos30^{\circ} = 20 \times 5 \times \frac{\sqrt{3}}{2} = 35\sqrt{3}J$
2. 摩擦力对物体所做的功为：$W_{f} = - f \cdot s = - (20 - 0.2 \times 2 \times 20) \times 5 = - 40J$
其中，$- 40J$为负值，表示摩擦力对物体做负功。
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