高考物理常用方法大全包括：
1. 整体法：把几个物理过程看做一个整体，从整体上研究一个物理现象和规律。
2. 隔离法：把某个物理现象从它的周围环境中分开加以研究。
3. 图像法：用图象来描述物理情景和规律。
4. 假设法：假设推理的逻辑思维方法，在研究一些物理现象时，可先对一些物理现象进行假设，再通过推理的方法，看是否符合客观实际，从而判断出假设是否成立。
5. 极限法：把某些物理量推向极端，得出结论，从而突出研究问题的本质。
6. 逆向思维法：逆向思维是物理创造性思维的重要组成部分。
7. 等效法：等效法是一种对研究物理问题非常有用的思维方法。
8. 微元法：把研究对象拆分成极小的部分，从部分对象分析概括出整体性质或规律的研究方法。
以上就是高考物理中常用的几种方法，希望能对你有所帮助。
例题：一个质量为$m$的小球，从离地面高为H处以大小为g的初速度向下做自由落体运动。求：
1. 小球下落到地面的过程中重力做的功；
2. 小球从开始下落到进入地面的时间；
3. 地面对小球的弹力大小。
解题思路：
1. 重力做功只与初末位置的高度差有关，与路径无关。所以小球下落到地面的过程中重力做的功为$mgH$。
2. 小球做自由落体运动，根据位移公式可得：$H = \frac{1}{2}gt^{2}$，解得小球下落的时间为$t = \sqrt{\frac{2H}{g}}$。
3. 小球进入地面后受到重力和弹力两个力作用，根据牛顿第二定律可得：$mg - N = ma$，其中$a = \frac{v^{2}}{t}$，解得地面对小球的弹力大小为$N = mg + \frac{mv^{2}}{t} = mg + \frac{mg\sqrt{2H}}{g} = mg + \sqrt{2H}$。
解题过程：
1. 重力做功为$mgH$。
2. 由$H = \frac{1}{2}gt^{2}$得$t = \sqrt{\frac{2H}{g}}$，带入时间公式可得$t = \sqrt{\frac{2H}{g}} \approx 1.4s$。
3. 由牛顿第二定律可得$N = mg + ma = mg + \frac{mv^{2}}{t}$，带入数据可得地面对小球的弹力大小为$N = 14N$。
注意事项：
1. 解题时要注意题目所给的条件，挖掘题目中的隐含条件，如本题中的自由落体运动等。
2. 解题时要注意单位的换算和结果的代入，避免出现错误。
希望以上解答对你有所帮助。
