江苏初二物理辅导书有以下几本：
《新版人教版初中物理教材同步学习与强化训练》 。这本书是按照新版人教版初中物理教材同步编写的，可以帮助学生巩固和强化物理基础知识。
《实验班提优大题典·初中物理》 。这本书的作者是具有一定教学经验和实践的老师，能够准确把握初中物理的重点和难点。
《黄冈密卷·物理》 。这套试卷注重基础知识的巩固和强化，同时也有一定难度，适合想要提高物理成绩的学生。
《初中物理学习提分训练营》 。这本书是近几年比较流行的“题海战术”类辅导书，适合有较强自学能力和一定物理基础的学生。
请注意，选择辅导书时，最重要的是找到适合自己的学习方式和兴趣爱好，以上书籍仅供参考。
题目：设计一个过滤装置
实验目的：学习过滤器的设计，了解过滤的基本原理和方法。
实验材料：
1. 漏斗
2. 滤纸
3. 烧杯
4. 玻璃棒
5. 水
实验步骤：
1. 将滤纸折成合适的形状并固定在漏斗上。
2. 将滤纸内倒入少量水。
3. 将玻璃棒的一端轻轻放在三层滤纸处，防止滤纸破损。
4. 将待过滤的液体沿着玻璃棒倒入漏斗中。
5. 过滤，观察滤液和滤渣。
6. 清洗并整理器材。
实验讨论：
1. 为什么滤纸要折叠成三层？这有什么好处？
2. 为什么玻璃棒要放在三层滤纸处？请解释原因。
3. 在过滤过程中，为什么液体不能直接流下，而要通过玻璃棒引流？
4. 如果滤液仍然浑浊，应该如何处理？
5. 通过这个实验，你学到了什么过滤的基本原理和方法？
通过这个例题，学生可以了解过滤器的设计、过滤的基本原理和方法，并学会解决实际问题的能力。
