高三物理新颖题型的教案可以包括以下几种：
1. 电磁感应与电路综合问题：这种题型通常涉及到电磁感应过程中的动态分析和电路综合问题，需要学生具备较强的综合运用知识的能力。
2. 黑箱问题：黑箱问题是一种常见的物理题型，学生需要利用所学的物理知识去分析黑箱中的各种物理过程和物理现象。这种题型有助于培养学生的抽象思维和问题解决能力。
3. 原子物理和量子力学问题：原子物理和量子力学是高中物理的难点之一，涉及到一些抽象的概念和复杂的物理过程。这种题型有助于帮助学生更好地理解和掌握原子物理和量子力学知识。
4. 实验设计与数据分析：实验设计是高中物理实验题的重点之一，学生需要设计实验方案并处理实验数据。这种题型有助于培养学生的实验设计和数据分析能力。
5. 创新设计题：这种题型通常涉及到一些新的物理现象或物理过程，需要学生运用所学的物理知识进行创新性的分析和设计。这种题型有助于培养学生的创新思维和解决问题的能力。
在准备这些题型的教案时，教师需要注意以下几点：
1. 明确每种题型的考查方式和考查重点，以便学生能够有针对性地学习和准备。
2. 准备相应的例题和习题，以便学生能够通过练习掌握解题方法和技巧。
3. 注重培养学生的综合运用知识的能力，以及抽象思维、实验设计和数据分析等能力。
4. 鼓励学生在解题过程中进行创新性的思考和分析，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
希望这些建议对你有帮助！
题目：多普勒效应在交通中的应用
教案：
一、教学目标：
1. 理解多普勒效应的基本原理。
2. 了解多普勒效应在交通中的应用。
3. 能够运用多普勒效应解释交通现象，并作出相关预测。
二、教学步骤：
1. 引入多普勒效应的概念和原理。
2. 讲解多普勒效应在交通中的应用，包括车辆的速度、距离和紧急情况的检测等。
3. 举例说明如何利用多普勒效应预测交通情况，如车辆的接近或远离。
4. 设计一些问题，让学生讨论并运用多普勒效应进行解答。
5. 总结教学重点，强调多普勒效应在物理和实际生活中的应用。
例题：
假设你是一位交通监控系统的研究员，你正在使用安装在高速公路上的雷达监测车辆的速度和距离。一天，你注意到有一辆卡车以非常快的速度接近你所在的监测点。你会如何运用多普勒效应来解释这一现象，并预测这辆卡车将会在何处离开雷达的监测范围？
解题思路：
1. 根据雷达监测数据，确定卡车当前的位置和速度。
2. 根据多普勒效应原理，当物体以雷达设备接近或远离时，其反射信号的频率会发生变化。因此，我们可以根据反射信号频率的变化来推断卡车的速度和方向。
3. 如果卡车以非常快的速度接近雷达监测点，那么反射信号的频率会相对较低。这意味着卡车将会在远离雷达的方向上离开监测范围。
4. 根据上述推断，我们可以预测卡车将会在雷达监测点的前方某个距离处离开监测范围。
希望这个例题能够帮助你列出高三物理新颖题型教案！
