- 高三物理人教版难点
高三物理人教版难点主要包括以下几个方面：
1. 动量和冲量：这部分内容比较难理解，需要学生有较强的空间想象力。同时，动量和冲量涉及数学上的运算，尤其是矢量的运算，对学生来说也是一个难点。
2. 圆周运动和万有引力：这部分内容比较抽象，尤其是天体上的圆周运动，学生往往难以理解。同时，万有引力的存在使得这部分内容也增加了难度。
3. 电学部分：电学部分对于学生来说也是一个难点。尤其是带电粒子在电场和磁场中的运动，需要学生有较好的物理模型识别能力。
4. 选修部分：选修内容虽然难度相对较低，但内容较多，需要学生有较好的耐心和毅力。
以上难点仅供参考，具体难度也与个人理解能力和具体学习情况有关。对于这些难点，建议学生加强数学上对矢量运算的训练，加强物理模型的理解能力，同时注重平时多加练习。
相关例题：
例题：一质量为m的物体以一定的初速度沿水平桌面滑行，其受到的阻力大小为F，则物体在滑行过程中的加速度大小为多少？
解析：
首先，我们需要知道物体的受力情况。物体在滑行过程中受到两个力的作用：重力、支持力和阻力。这三个力的合力等于物体的加速度。
1. 重力：方向竖直向下，大小为mg。
2. 支持力：由于物体与桌面接触，所以受到的支持力垂直于桌面，大小也为mg。
3. 阻力：方向与物体运动方向相反，大小为F。
根据牛顿第二定律，物体的加速度等于这些力的合力除以物体的质量。因此，我们只需要将各个力相加，再除以质量即可得到加速度。
合力 F合 = F + mg cosθ（θ为接触面与水平方向的夹角，一般情况下我们假设桌面与水平方向垂直，即θ=90度）
所以，物体的加速度 a = F合/m = (F+mg)/m
答案：物体的加速度大小为 (F+mg)/m。
注意：如果物体在滑动过程中速度方向与接触面法线方向之间的夹角小于90度（即物体做“加速”滑行），那么阻力F的方向与速度方向相反，此时合力 F合 = F - mg sinθ。
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