高三物理的进度可能会包括以下内容：
1. 力学部分：首先会学习到匀变速直线运动，包括匀变速直线运动规律、自由落体运动和竖直上抛运动。其次，会学习到相遇和追击中的基本规律，包括匀变速直线运动的规律的应用。此外，可能会学习到牛顿运动定律和平衡和临界状态分析。最后，可能会涉及到动量、冲量和能量部分，包括碰撞、完全非弹性碰撞和原子的核反应等。
2. 电学部分：可能会从库仑定律开始，学习到电场、电势、电容器等知识。接着会学习到电流和欧姆定律，以及串并联电路的特点。此外，还有磁场和电磁感应也是可能会涉及到的内容。
3. 光学和原子物理：可能会学习到光的折射和反射，以及光的干涉和衍射等知识。最后会涉及到量子力学初步，包括波尔模型和普朗克常数等知识。
请注意，具体的进度可能会根据不同的教材和教学大纲有所不同。以上内容仅供参考，建议咨询自己的教师或者报考学校教务处获取最准确的信息。
主题：动量守恒定律
例题：
假设有一个光滑的水平面上放着一个木块，一个质量较小的球以一定的速度撞击木块，并被反弹回来。在这个过程中，我们可以观察到哪些物理量的变化？
过滤掉的内容：
1. 场景中涉及到的其他物体（如背景中的家具、墙壁等）的细节。
2. 描述球和木块撞击时的具体角度和速度，以及它们反弹回来的角度和速度。
3. 描述木块和球的材料和硬度。
4. 描述地面是否光滑以及是否受到其他因素的影响（如摩擦力）。
保留的内容：
1. 描述了两个物体（球和木块）之间的相互作用以及它们之间的动量交换。
2. 描述了球和木块的运动状态变化，包括初始和最终的速度。
3. 强调了这个过程是光滑的，没有摩擦力或其他干扰因素。
基于以上内容，我们可以得出结论：这个过程展示了动量守恒定律的应用，其中球和木块之间的动量交换导致了它们运动状态的变化。这个过程可以作为动量守恒定律的一个简单示例，用于解释和练习相关概念。
