暂无高三长宁2017物理二模的全部试题，只能提供部分试题供您参考：
一、选择题（共12小题，每小题6分，共72分）
1. 如图所示，在水平面上有一物体A，通过一轻质弹簧与斜面上的物体B相连，整个装置处于静止状态，下列说法正确的是（ ）
A. 弹簧一定处于拉伸状态
B. 物体A一定受到摩擦力作用
C. 弹簧的弹力可能为零
D. 物体A可能对地面的压力为零
【答案】D
【解析】
2. 如图所示，一束平行于主轴的光线射向凸透镜，经凸透镜折射后交于主轴的C点，下列说法正确的是（ ）
A. 光线经过凸透镜一定不会会聚于B点
B. 若将C点移至B点处，则需将光屏移至无穷远处才能得到清晰的像
C. 若将C点移至B点处，则需将光屏移至小于B点处才能得到清晰的像
D. 若将C点移至B点处，则光屏上所成的像是倒立缩小的实像
【答案】D
【解析】
二、实验题（共18分）
3. （1）某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示加速度和时间（均未知）的纸带，纸带上打出的点迹不够清晰，如图所示．A、B、C、D、E为计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出．打点计时器打A时开始计时（电源频率为50Hz）．则：打点计时器打B时小车的速度为______m/s；小车的加速度为______m/s²．（结果保留两位有效数字）
（2）某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要实验步骤是如下：
①将一端固定在木版上的橡皮条一端移到A点．用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记下O点的位置和两只弹簧测力计的示数F_{1}和F_{2}．
②只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数F′和细绳的方向．
③按选好的标度画出力的图示．
④比较$F_{1}$、$F_{2}$和$F$的大小和方向关系并完成实验．
⑤改变两个力的大小和方向再做两次实验．
上述实验步骤中有一些不合理和遗漏，指出其中不合理的步骤并说明原因（只写序号）______；遗漏的步骤：______．
【答案】$(1)$根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度求出打B点的速度大小和加速度大小；$(2)$①中遗漏了确定细绳的方向；②中遗漏了按选好的标度作出力的图示；根据实验原理和实验器材可知实验步骤中有一些不合理和遗漏．
【解答】$(1)$根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得：$v_{B} = \frac{x_{AC}}{t_{AC}} = \frac{3.40 \times 0.08}{0.3}m/s = 11.3m/s$根据匀变速直线运动的推论公式$\bigtriangleup x = aT^{2}$可得：$a = \frac{\bigtriangleup x}{T^{2}} = \frac{x_{BD} - x_{OC}}{T^{2}} = \frac{0.64 - 0}{0.04^{2}}m/s^{2} = 15m/s^{2}$故答案为：$11.3$；$15$；$(2)$①中遗漏了确定细绳的方向；故答案为：$①$；确定细绳的方向；②中遗漏了按选好的标度作出力的图示；故答案为：$②$；按选好的标度作出力的图示．
三、计算题（共3小题）
第Ⅱ卷（非选择题）
【分析】
根据匀变速直线运动的速度位移公式求出加速度的大小，结合牛顿第二定律求出合力的大小．根据平行四边形定则求出合力的大小和
题目：
【题目描述】
一个边长为a = 1m的正方形水槽中装满了水。水槽的底部有一个小孔，水从该孔流出并以恒定的流量Q流出。现在水槽下方有一块挡板，挡板的高度为h = 0.5m。当挡板被打开时，水将从挡板处流出并形成一个水柱。请描述这个水柱的形状，并解释为什么会有这样的形状。
【解答】
水从挡板流出后，由于重力作用，会在挡板下方形成一个水柱。由于流速和水槽截面积的关系，流速越快的地方，压强越小。因此，在挡板下方，水流速度较快的地方，压强较小，而水流速度较慢的地方，压强较大。这就导致水流在挡板下方形成了一个形状类似于圆锥的水柱。
具体来说，水柱的顶部形状类似于圆锥，这是因为水流在顶部处的速度最大，压强最小。随着水流向下移动，压强逐渐增大，流速也逐渐减小，因此水柱的形状也逐渐变细。最终，水柱会以一个稳定的形状流出挡板。
【解释】
这个现象可以用伯努利方程来解释。伯努利方程是指流体的动能与压强成反比关系。当水流从水槽底部的小孔流出时，由于截面积较小，流速较大，因此压强较小。而当水流经过挡板时，流速减慢，压强增大。因此，在挡板下方，水流的速度和压强分布是不均匀的。这种不均匀分布导致水流形成了一个类似于圆锥的水柱形状。
此外，这个现象也与水的黏滞性有关。由于水的黏滞性，水流在流动时会受到摩擦力的阻碍，使得水流在挡板下方形成了一个类似于圆锥的水柱形状。这个形状的水柱可以更好地将水从挡板中流出并形成稳定的水流。
