高三物理不好，可以采取以下方法来补救：
1. 制定计划：根据自己的实际水平，制定一个科学的学习计划，包括需要学习哪些知识点，需要达到什么样的目标，以及如何分配时间等。
2. 系统复习：按照课本的章节顺序，逐一复习物理知识点，特别是对于一些重要的概念、公式和定理等，需要反复理解和记忆。
3. 做题练习：通过做题来加深对知识点的理解和掌握，可以选择一些高质量的练习题，包括高考真题和模拟题等，逐步提高自己的解题能力。
4. 寻求帮助：如果自己在学习中遇到了一些困难和问题，可以向老师和同学请教，或者参加一些学校的辅导课程，寻求专业的帮助。
5. 总结反思：每次做完练习或学习完一章后，要总结一下，有哪些地方是自己没有学会的，哪些地方是自己遗漏的，并做好记录，方便以后查阅和复习。
6. 建立错题本：将做错的题目和不会的题目收集起来，形成自己的错题本，方便以后查阅和复习，这也是提高物理成绩的一个有效方法。
7. 保持耐心和坚持：物理学习需要时间和耐心，不能急于求成，要保持积极的心态，坚持学习，才能取得好的效果。
希望以上建议对你有帮助，也请务必结合自己的实际情况来制定和执行学习计划。
1. 建立错题集，对每次出现的错题进行分析，弄清楚错误的原因。
2. 针对自己的薄弱环节进行专项训练，有目的地进行加强。
3. 适当做题，通过做题来检验自己对物理知识的掌握程度，查漏补缺。
对于传送带问题，需要理解受力情况，从而分析出物体的运动情况，再根据运动情况分析出加速度。传送带问题往往是力与运动的结合，因此要熟练掌握牛顿第二定律和运动学公式。
例如，假设一个长度为L的传送带以恒定速度v运行，开始时在其上放一个物体，给物体一个速度v，让其与传送带一起运动。已知物体与传送带之间的动摩擦因数为μ，求物体从开始放到传送带上到与传送带一起匀速运动所用的时间。
解题步骤：
1. 物体放上传送带时的速度为v，受到向左的摩擦力作用做匀加速运动，加速度为μg。
2. 当物体的速度达到传送带的速度v时，与传送带一起做匀速运动。
3. 根据匀变速直线运动的位移公式和速度公式求出匀加速运动的位移和时间。
4. 根据匀速运动的位移和时间求出匀速运动的时间。
5. 物体在传送带上运动的时间即为物体从开始放到传送带上到与传送带一起运动所用的时间。
通过分析这个例题，可以加深对牛顿第二定律和运动学公式的理解，从而更好地掌握传送带问题的解决方法。同时，通过不断练习类似的题目，可以提高自己的物理成绩。
