高考物理守恒思想主要包括：
1. 能量守恒：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。
2. 动量守恒：在没有外力作用下，系统各部分的运动状态保持不变。在高考物理中，动量守恒定律是常用的解题方法之一。
3. 质量守恒：在化学反应中，参加反应的是物质的总量，生成物总质量也必须等于反应物总质量，这就是质量守恒定律。
这些守恒思想在解决高考物理问题时是非常有用的，可以帮助你理清思路，找到解决问题的关键。
题目：一质量为 m 的小球，在斜劈形物体上沿斜面下滑。已知斜劈始终静止在水平地面上，且斜劈与水平地面之间的摩擦力忽略不计。已知小球与斜劈之间的动摩擦因数为 μ ，斜劈的倾角为 θ ，小球下滑的加速度为 a。试求小球受到的斜劈的支持力和摩擦力。
解析：
根据牛顿第二定律，小球受到的合外力为 ma，方向沿斜面向下。因此，小球受到的斜劈的支持力和摩擦力的合力应该满足：
F合 = ma
由于斜劈静止不动，因此它受到地面的摩擦力为零。这意味着小球对斜劈的压力和摩擦力不能产生使斜劈移动的力。
将小球受到的支持力和摩擦力分解到垂直于斜劈和平行于斜劈两个方向上。由于小球沿斜面下滑，因此垂直于斜劈方向上的分力为零，即小球对斜劈的压力等于小球的重力 mg。
在平行于斜劈方向上，小球对斜劈的摩擦力可以表示为：
F摩 = μmgcosθ
由于斜劈静止不动，因此小球对斜劈的摩擦力应该等于斜劈受到的摩擦力。将此摩擦力代入牛顿第二定律公式中，可得：
F合 = F摩 = μmgcosθ = ma
解得：a = μgcosθ
因此，小球受到的斜劈的支持力和摩擦力分别为 mg 和 μmgcosθ。
总结：本题通过守恒思想，利用牛顿第二定律和力的分解方法，求出了小球受到的斜劈的支持力和摩擦力。守恒思想在物理中的应用非常广泛，可以帮助我们更简洁、准确地解决物理问题。
