- 1983高考物理难度
1983年的高考物理难度相对较高，主要表现在以下几个方面：
1. 知识覆盖面广：物理科目不仅考查考生对基础知识的掌握，还注重考查考生对实际问题的解决能力，题目综合性较强，难度较大。
2. 物理实验考查：在以往的高考中，物理实验的考查多以选择题或者填空题的形式出现，但在1983年的高考中，却作为了一道大题单独出现，增加了试题的难度。
3. 题目表述较为生涩：1983年的高考物理题题目用词比较晦涩难懂，可能让一些考生在答题时产生理解上的困难。
总的来说，1983年的高考物理难度较大，需要考生在掌握基础知识的同时，具备较强的综合应用能力和理解能力。同时，也需要注意试题的表述方式和解题的严谨性。
相关例题：
抱歉，无法提供1983年的高考物理难度例题，但是可以提供一些高考物理难度较大的题目，如：
1. 一质量为m的质点，系在绳的一端，在竖直平面内做半径为r的圆周运动。求绳所能承受的最大拉力是多少？在什么情况下绳会断？
2. 质量为m的质点，系在细绳的一端，在竖直平面内作半径为R的圆周运动。如果物体在最高点时绳子的拉力恰好为零，求此时物体的速度大小和物体下落的高度。
以上题目难度较大，需要考生对圆周运动、向心力、绳子的拉力等知识点有深入的理解和运用。高考物理难度还会涉及到一些实际应用问题、实验操作、数据处理等，需要考生具备一定的应用能力和实践能力。
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