- 巧解高考物理
高考物理的巧解方法包括：
1. 回归课本，夯实基础：高考重视基础知识的考察，所以要巧解物理，需要回归课本，对概念、公式、定理等基础知识加强记忆。
2. 归纳题型：对高中物理的题型进行归纳，有助于找到解题方法。例如，对于连接体的运动问题，要找到“两共点力物体平衡条件”的应用。
3. 理解概念和公式的内涵和外延：例如，对于向量的概念，理解其为一类运算，会处理一些物理中遇到的力、速度、位移等量的问题。
4. 培养解题的思维方法：例如，解决力学问题时，首先要建立坐标系，明确各个方向上的运动情况，再考虑运用动能定理进行求解。
5. 巧用物理规律和数学方法解题：在高中物理中，常用的数学方法包括比例法、等效法、数学推演法等。例如，在解决圆周运动的问题时，可以利用向心力公式进行求解。
6. 注意解题的严谨性：在解题过程中，要避免因书写不规范而失分。
希望这些方法可以帮助你更好地应对高考物理。同时，也需要注意多做题、多总结，才能真正掌握这些技巧。
相关例题：
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，物体沿水平地面做匀加速直线运动，已知物体的初速度为5m/s，经过一段时间后，物体的速度变为10m/s，求：
1. 物体所受的合外力；
2. 物体与地面之间的动摩擦因数；
3. 物体在运动过程中所受的摩擦力。
解题思路：
1. 根据牛顿第二定律求出合外力；
2. 根据加速度和初速度求出动摩擦因数；
3. 根据摩擦力公式求解摩擦力。
解题过程：
1. 根据牛顿第二定律，有：F-f=ma，其中F为水平外力，m为物体质量，a为物体加速度。代入数据可得：20-f=5×2，解得合外力f=10N。
2. 根据加速度和初速度，可求得物体与地面之间的动摩擦因数μ=a/g，其中g为重力加速度。代入数据可得：μ=2/10=0.2。
3. 根据摩擦力公式f=μN，其中N为物体对地面的正压力。在本题中，物体对地面的正压力等于物体的重力，即N=mg。代入数据可得：f=μN=μmg=0.2×5×10=10N。
答案：物体所受的合外力为10N；物体与地面之间的动摩擦因数为0.2；物体在运动过程中所受的摩擦力为10N。
这个例题主要考察了牛顿第二定律、动摩擦因数和摩擦力等物理概念，通过分析题目中的条件，可以逐步推出答案。希望这个例题能够帮助你更好地理解高考物理的解题思路和方法。
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