- 共享单车 物理高考
共享单车在物理高考中可能会涉及到以下内容：
摩擦力。共享单车在使用过程中涉及到车轮与地面的摩擦力，包括静摩擦力和滚动摩擦。
重力、弹力和超重失重。共享单车在运动过程中，车架受到的压力和拉力都属于弹力。而车轮在下坡时由于具有速度，导致刹车制动时会有向前的加速度，这可能会使人感觉到超重，而骑行下坡时则可能会感觉到失重。
动能和动量。共享单车具有动能和动量，这也是在骑行过程中需要考虑的因素。
杠杆原理和简单机械。在使用共享单车的过程中，可能会涉及到杠杆原理和简单机械的应用，例如调整车座高度和车把角度。
能量守恒定律。共享单车在骑行过程中会涉及到能量转化和守恒定律的应用，例如骑行过程中动能和势能的转化。
此外，共享单车还可能会涉及到其他一些物理知识，例如摩擦力产生的原因、摩擦力对物体运动的影响等。总之，在物理高考中，共享单车作为一道题目出现时，通常会结合实际应用场景来考察学生的物理知识应用能力和分析问题能力。
相关例题：
【例题】
某共享单车公司的自行车设计时速为15km/h，车轮与地面接触的总面积为0.01m^{2}。求：
（1）该自行车在水平路面上匀速行驶时受到的阻力为40N，求自行车对地面的压强；
（2）若自行车在水平路面上行驶的时间为30min，求这段时间内自行车行驶的路程。
【分析】
（1）自行车对地面的压力等于自行车的重力，根据$F = G = mg$求出自行车的质量，再根据$G = mg$求出自行车的重力，利用$p = \frac{F}{S}$求出自行车对地面的压强；
（2）已知自行车的速度和行驶的时间，利用$s = vt$求出行驶的路程。
【解答】
（1）自行车的质量：$m = \frac{G}{g} = \frac{F}{g} = \frac{40N}{10N/kg} = 4kg$，自行车的重力：$G_{车} = mg = 4kg \times 10N/kg = 40N$，自行车对地面的压力：$F_{压} = G_{车} + F_{阻} = 40N + 40N = 80N$，自行车对地面的压强：$p = \frac{F_{压}}{S} = \frac{80N}{0.01m^{2}} = 8 \times 10^{4}Pa$；
（2）自行车行驶的时间：$t = 30min = 3600s$，这段时间内自行车行驶的路程：$s = vt = 15km/h \times 3600s = 54km$。
答：（1）自行车对地面的压强为$8 \times 10^{4}Pa$；
（2）这段时间内自行车行驶的路程为$54km$。
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