我暂无具体的书籍列表，因为这取决于许多因素，如个人的学习需求、进度和能力，以及教材的版本和地区等。
但是，我可以告诉你一些关于“3年模拟5年高考物理”的一般信息。这本书是高中物理教学参考书，它提供了大量的练习和模拟试题，以帮助学生更好地理解和掌握物理知识。这些练习和试题涵盖了从基础知识到高级概念的各个方面，并针对高考进行了特别的设计和组织。
如果你有特定的地区或版本教材，我建议你直接参考相关教育机构的官方网站，或者咨询你的教师或学校图书馆，以获取最准确和最新的信息。
1. 实验目的：探究合外力随时间变化的规律。
2. 实验原理：通过测量小车在牵引力作用下移动的距离，根据牛顿第二定律求出合外力随时间变化的规律。
3. 实验步骤：
（1）调整斜面与小车接触面平行；
（2）将小车固定在长木板上，用细绳通过定滑轮连接小车，细绳与木板平行；
（3）把一条橡皮筋的一端固定在滑轮上，使细绳的另一端通过定滑轮与小车相连；
（4）接通电源，使小车做匀加速直线运动；
（5）释放橡皮筋，同时计时器开始计时；
（6）重复步骤4和5多次。
4. 实验数据记录：小车运动的位移随时间变化的数据记录在下表中。
| 时间（s） | 0.00 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | … | 6.00 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | — | — |
| 位移（m） | 0.00 | 2.56 | 4.77 | 6.97 | 8.77 | … | 37.77 |
（1）实验中为什么要调整斜面与小车接触面平行？答：_____________。
（2）根据实验数据，可以得出合外力随时间变化的规律为_____________。
【答案】
（1）为了使小车做匀加速直线运动，保证小车所受的合力恒定。
（2）合外力随时间均匀增大。
【解析】
（1）为了使小车做匀加速直线运动，保证小车所受的合力恒定，需要调整斜面与小车接触面平行。
（2）根据实验数据可知，小车的位移随时间均匀增大，说明合外力随时间均匀增大。
