很多同学觉得高中虽然很重要，但是也要三年，所以就认为高一不用重视，高二、高三才开始认真学习还来得及。其实不然，如果不抓住高中三年，三年就过去得很快。所以做好规划很重要！
今天天天倾尽全力把高一到高三的每月活动安排表总结出来了，希望各位同学和家长看完之后，能提前规划好高三的学习，在未来的高考中轻松取得好成绩。
有的朋友认为：高中再紧张留学之路，毕竟也是三年，大一可以放松一下，“大一不要太紧张，大二、大三就可以好好准备高考了”。
但现实是，60%的初中非常优秀的学生，在高一就已经丧失了领先优势，原因就是初中和高中学习的差距太大了！
高一成长过程事件表
9月至10月，尽快适应高中生活，掌握仪器知识，适应高中学习和生活的节奏。
十月中旬第一次期中考试，高中阶段的第一次考试，会立即暴露问题→发现问题→调整解决（部分学校可能会将日期提前，在九月下旬或十月初进行第一次月考，考试性质不变）。
11月起，大部分学校会把高一第二学期甚至高二第一学期的学习内容移至高一第一学期进行，让学生提前做好准备和适应。
1月初的期末考试是高中入学的第一次正式考试，高考中一些推荐、直接录取、自主招生的名额选取也会将这次考试作为重要的参考标准（如果学校有月考的习惯，那么每次月考的成绩也会作为标准之一）。
一月底到二月份寒假期间，进行一次全面的复习，弥补不足，提前为下学期的内容做好准备。
3月份，高二下学期开学，同学们需要快速进入学习状态。
四月底学校会有期中考试，以数学为例，重点要复习三角函数的相关概念知识。
六月初，重点中学就开始教授高二的大部分知识，大家要跟上学习的节奏。如果期中考试成绩好，要尽早开始复习，不要得意忘形；如果成绩不好，要尽早调整，对之前的问题进行有效的分析总结。
七月初，学校就要举行期末考试了，这次期末考试是对高一整个学期学习效果的一次考验，也是高二开始两级分化的前兆，要做好自我分析。
一年级各科重要提醒
语文：保证每天半小时阅读
变化：高中语文与初中阶段相比，有很大的跨越，强调学生自主阅读和写作，变“我要读、我要写”为“我要读、我要写”。因此，学好高中语文，要善于“发现”和“表达”。
数学：耐心+毅力+毅力
变化：高中数学的知识深度和能力要求较初中有了质的飞跃。内容较难、抽象，对分析能力要求较高。因此进入高中后成绩下降是正常的，不必担心考不上高分。态度端正，相信你能学好高中数学。
英语：语法和词汇是两个主要元素
变化：进入高中后，英语教材内容增多，跨度广，不像初中一节课就能把知识点反复练习直至完全掌握，所以更注重自学，温故而知新。高中英语注重培养阅读能力，所以除了一定的练习外，还需要大量的自主阅读。
物理：养成良好的学习习惯
变化：物理是高考理科综合考试的科目之一，理科综合总分为300分初中物理串讲，物理占120分。从往年的高考成绩来看，不少考生的物理成绩并不好。
高中物理多为定量计算，初中物理多为定性计算，学习时应特别注意相关计算题。另外，物理是高中阶段比较难的一门学科，培养兴趣十分重要。学生可以有计划地收看相关科普电视节目、阅读相关书籍，以提升对物理的兴趣。
化学：记忆与理解
变化：化学是理科中的文科，学习化学的过程既需要理科的逻辑推理，也需要文科的知识记忆和积累。同时，化学也是一门实验学科，要学好化学，必须做好实验，更注重培养独立思考和解决问题的能力。
进入高二的学生会立刻感觉到高二的知识难度大大增加，同时由于要准备高考，几乎所有学校都会把高三的知识压缩到高二进行学习，同时文理科的综合练习也会增加学生的学习负担。
因此，高二的整个学期都将在巨大的困难和压力中度过，能否迎接今年的挑战是高二学习成败的关键。
高二成长过程大事记
9月至10月，学生正处于高二上学期的初步适应阶段，逐渐进入高二的学习状态，每节课的知识量大大增加，文理综合课的出现更是增加了学生的不适感。国庆假期，学生往往开始放松。
11月初至11月底，是高二上学期的过渡期，学生的学习习惯、学习态度逐渐养成，高二上学期的学习形势逐渐成型。
12月初，高中省考就要来了！届时考试时间和科目都会提前公布。高中生的考试越来越重要，尤其是报考自主招生的学生，考试成绩至关重要，考生和家长一定要重视。
12月初至1月中旬，高二上学期的深入学习和收尾阶段，学习内容和难度进一步扩大，两极分化现象开始显现。
1月下旬至2月中下旬，高二寒假期间，利用难得的自由时间，好好复习反思期末考试，未雨绸缪，做好充足的准备，提前分担高二下半年的学习压力。
高二从2月底到4月底是一个重要的过渡时期，科学学习由具体的量化方面逐渐转变为抽象的质化方面，部分学生的学习成绩明显下降，导致学习兴趣下降，甚至产生学习厌恶情绪，学生之间的分化程度开始加深。
5-6月是高中学习能力和高考核心竞争力形成的关键阶段，也是各科难度、容量最为集中的时期，很多同学前期积累的问题开始爆发。
7月初，高二即将结束初中物理串讲，学生的能力也基本定型，两极分化达到顶峰。高中的过渡期宣告结束，学生的学习习惯和能力也基本定型。
高三的学习不再仅仅关注“点”，更多的是关注“面”，注重点与点之间的联系。
高考复习共分为三个层级：
第一层次：做一道题，理解一道题。
第二层次：能做一道题，并能做一类题。
第三层次：做一道题的时候，你会想到一个新的答案。
明确高三最重要的目标
1、明确目标——明确自己的高考目标，分析自己的水平，找准差距。对目标学校的情况要有初步了解（包括往年招生对比，有没有加分限制）。如果不合理定位自己，就无法形成科学的规划。
2、重视首轮复习——首轮复习是最全面、最系统的，也是大多数同学做的最认真、最有效的。在首轮复习中，切勿投机取巧、偏颇偏颇、巧取豪夺，这样才能收获最大，否则就会成为你高考成功路上难以逾越的障碍。
3、调整心态——高三，题目、考试层出不穷，家长、老师唠叨个不停，再加上自己给自己的压力，很容易出现急躁、抑郁、迷茫、懒惰等情绪。此时，如果能及时调整，让心态回到正轨，将是高考成功路上的一大进步。
4. 适当选择 - 对于高中生来说，选择课外辅导至关重要。老师的指导和建议可以帮助你更快进步，但课外辅导的形式多种多样，例如：网课、班级辅导、系列课程、一对一辅导等。根据自己的情况选择合适的学习模式，以达到最短的时间和最好的效果。
高三学生全年成长历程大事记表
高中模拟考试安排
7月至9月，学校会进行学期分析，制定合理计划，并进行一轮回顾。
每年十月底十一月初，也就是期中考试的时候，大部分学校都会开始进行总结性复习。
期末考试将于次年一月初举行。
寒假是从每年一月中旬到次年二月底。
次年3月初，第一轮模拟考试结束，第二轮复习紧锣密鼓地开始。
次年4月初，第二次模拟考试开始了，第三轮复习开始了。
次年5月初进行第三次模拟考试，进行重点科目复习，找出问题，填补空白。
次年5月下旬，举行第四次模考。
次年6月7、8、9日，各学校将举行高考和大型招生咨询会。
次年6月24日左右，高考成绩公布，考生填写高考报名表。
高二、高三必须强化的七种意识
1、目标意识：目标是导航、是方向、是动力。一是要有未来奋斗的目标，二是要有阶段性的努力目标，当前最重要的是找到实现未来目标的目标差距。
2、基础意识：基础是能力的基础，没有基础就没有能力。基础是通过长期、广泛、反复的练习积累和掌握的。所以，在基础这方面，不能急功近利，要有打持久战的思想准备。打好基础要早下手，查缺补漏的工作在第一轮复习中就要基本解决。不要指望第二学期就补上（利用暑假、寒假、周末是比较可行的方案）。
3、总分第一意识：高考不是单科的竞争，而是综合实力的竞争，是总分的竞争。为此，要牢固树立总分第一意识，不能因个人兴趣爱好而偏重某一科目，而要力争各科目达到基本平衡。当然，初期可以侧重某些方面，有针对性地弥补相对薄弱的科目。后续阶段要保持相对平衡，力争在总分上有所突破。
4、规范细节意识：高考考的是基础知识与综合能力，考的是标准与细节，因此，规范细节意识要融入到复习备考的整个过程，从每一次作业、每一次考试开始。
5、计划意识：计划是行动的指南，是完成阶段任务的重要保障，对于高三学生来说尤为重要。在复习备考的第一阶段，宏观上要制定好学期计划，微观上要制定好周计划和日计划，每次月考前要制定好短期复习计划。
6、反思纠错意识：反思纠错是一个发现和提高的认知过程，反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生，一定要学会反思，强化纠错意识。具体来说，要学会学习后反思、做完作业后反思、大考后反思。建议每个学生都设立一本反思纠错簿，落实反思纠错的具体措施。
7、身心平衡：身心平衡是保证复习备考顺利进行的重要保障。所谓身心平衡，就是要学会劳逸结合，紧张与放松要适当平衡，动静结合。上课时要认真学习，下课时要彻底放松。始终保持饱满的精神状态和正常的学习状态。