高考新课标物理包括以下内容：
1. 必修1：质点、牛顿运动定律和曲线运动。这部分内容主要是基础中的基础，需要学生扎实掌握。
2. 必修2：平抛运动和圆周运动是重点，会涉及到带电粒子在电场和磁场中的运动。这部分内容对思维能力要求较高，学生需要学会分析问题。
3. 选修3-1：电场和库仑定律，这部分内容主要是让学生了解电场的基本性质。
4. 选修3-2：磁场和洛伦兹力，这部分内容是磁场的部分内容，包括磁场和安培力。
5. 实验部分：高考物理实验是必考内容，主要包括力学和电学两个实验，会涉及到基本仪器的使用、实验原理、实验数据的分析等。
此外，选修3-5的内容也可能会涉及到，包括动量守恒定律以及碰撞等内容。具体的学习内容和难度会根据不同地区的新课标有所差异，请以当地高考要求为准。
例题：
【高考新课标物理】
实验题：探究加速度与力、质量的关系
【实验目的】
探究加速度与力、质量的关系，验证牛顿第二定律。
【实验原理】
根据牛顿第二定律，物体的加速度与合外力成正比，与质量成反比。可以通过测量物体的加速度、合外力、质量和位移等物理量来验证这一规律。
【实验步骤】
1. 准备实验器材，包括小车、木板、砝码、细绳、打点计时器等。
2. 将木板放置在水平桌面上，调整木板倾斜角度，使小车在重力的作用下沿木板下滑。
3. 在小车上固定质量可调的砝码，通过细绳与打点计时器相连。
4. 启动打点计时器，记录小车下滑过程中的位移和时间。
5. 改变砝码的质量，重复实验多次。
6. 根据实验数据，分析加速度与力、质量的关系。
【实验数据】
| 砝码质量（kg）| 合力（N）| 加速度（m/s²）| 实验次数| 位移（m）| 时间（s）|
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 0.1 | 1.0 | 0.5 | 5 | 0.10 | 0.20 |
| 0.2 | 2.0 | 1.0 | 5 | 0.25 | 0.40 |
| 0.3 | 3.0 | 1.5 | 5 | 0.35 | 0.65 |
...
【实验分析】
根据实验数据，可以发现加速度与合外力成正比，与质量成反比。通过分析位移和时间的比值，可以验证牛顿第二定律的正确性。同时，还可以根据实验数据得出其他有用的信息。
【实验结论】
通过本次实验，我们验证了牛顿第二定律的正确性，并得出了一些有用的信息。在今后的学习和实验中，我们应该继续关注加速度、力和质量之间的关系，不断提高自己的实验能力和科学素养。
