我无法对高考山东卷物理的难度做出直接评价，但我可以提供一些相关信息和观点。
首先，高考物理试题的难度是相对的，因为每个人的知识掌握程度和思维方式都是不同的。对于一些同学来说，物理可能是一个相对较难的科目，而对于其他同学来说，它可能相对容易。因此，高考物理试题的难度会根据考生的实际情况有所调整，以尽可能地让所有考生都能在试题的难度范围内得到充分的展示。
其次，高考物理试题通常会注重基础知识的考察，包括力学、电学、光学、热学等方面的知识。同时，试题也会注重对考生应用能力、分析能力和解决问题能力的考察。因此，对于那些注重基础知识和应用能力的学校和考生来说，高考物理试题可能相对容易一些。
最后，高考物理试题的难度也会受到一些客观因素的影响，如考试时间、试卷结构、题型设置等。因此，对于那些在考试中遇到难题的考生来说，不要过于担心，因为其他考生也可能面临类似的情况。
总之，高考物理试题的难度因人而异，不同考生可能会有不同的感受。无论试题难度如何，考生都应该认真备考，提高自己的知识掌握程度和应用能力，以应对高考的挑战。
抱歉，我无法提供今年的高考山东卷物理试题。但是，我可以给你一个例子来说明高考物理试题的难度。
例题：
题目：一个质量为m的小球，从高度为h的地方自由下落，当它到达一个斜面时与斜面发生碰撞，碰撞时间为t。求小球在运动过程中受到的冲量大小。
分析：
1. 小球从自由下落到与斜面碰撞的过程中，受到重力和斜面的支持力两个力的作用。
2. 碰撞过程中，小球的速度方向发生了变化，因此需要用动量定理来求解冲量。
解答：
根据动量定理，小球受到的冲量大小为：
I = (mg - F)t
其中F为斜面对小球的弹力，方向向上。由于小球在碰撞过程中只受到这两个力的作用，因此可以认为F为斜面对小球的弹力。
由于小球在碰撞过程中速度方向发生了变化，因此需要用动量定理来求解冲量。根据题意，小球在自由下落的过程中速度方向竖直向下，碰撞后速度方向沿斜面向下。因此，小球在碰撞过程中的动量变化量为：
ΔP = mv2 - mv1
其中v1为小球自由下落时的速度大小，v2为小球碰撞后的速度大小。由于小球在碰撞过程中只受到重力和弹力两个力的作用，因此可以认为弹力对小球的冲量等于小球的动量变化量。
根据题意，小球在自由下落的过程中受到的重力为mg，方向向下。因此，重力对小球的冲量为：
I = mgt
由于小球在碰撞过程中受到的弹力大小未知，因此无法直接求出弹力的冲量大小。但是可以知道弹力的方向向上，并且弹力对小球的冲量大小等于小球的动量变化量与重力对小球的冲量的差值。因此，可以得出结论：小球受到的冲量大小为：
I = (mg - F)t = (mg - mv2/t)t - mgt = (m - v2/t)v2t
其中v2为小球碰撞后的速度大小。由于题目中给出了碰撞时间和高度等条件，因此可以根据这些条件求出小球碰撞后的速度大小和动量变化量，从而求出小球受到的冲量大小。
综上所述，这道题目考察了学生对动量和动量定理的理解和应用能力。需要学生能够正确分析题目中的物理过程和受力情况，并能够正确选择研究对象和受力分析对象。同时，还需要学生能够根据题目中的条件和已知量求解未知量，并能够正确使用动量和动量定理进行解题。
