山东省新高考物理的难度主要表现在以下几个方面：
1. 题目设计：物理题目设计新颖、灵活，更加强调对学生综合素质的考察，例如思维能力、创新能力、应用能力等。
2. 知识点覆盖：物理考试的知识点覆盖面较广，包括力学、电学、光学、原子物理学等，需要考生全面掌握。
3. 题目难度：物理考试中的一些题目可能具有较高的难度，需要考生具备一定的物理基础知识和解题能力。
4. 实验题目的增加：新高考物理增加了实验题目的比例，更加注重对学生实际操作和动手能力的考察。
5. 学科交叉：物理考试中可能会涉及一些跨学科的知识点，如化学、生物、工程等，需要考生具备一定的综合素质和相关知识基础。
总体来说，山东省新高考物理的难度相对较高，需要考生具备较高的物理基础知识和综合素质。同时，物理考试也更加注重对学生应用能力和创新能力的考察，因此考生在备考时需要注重实践和应用。
很抱歉，我无法提供具体的例题。不过，我可以尝试解释一下山东省新高考物理试卷中的一个典型例题，以及其难度分析。
例题：一个质量为$m$的小球，从高度$h$处自由下落，与地面发生碰撞后反弹的高度为$0.4h$。设小球所受的空气阻力大小恒定，求：
（1）小球受到的空气阻力；
（2）小球与地面碰撞过程中损失的机械能；
（3）小球从开始下落到反弹至最高点的过程中，机械能是如何转化的？
难度分析：
本题主要考查了动能定理、动量定理和能量守恒定律的应用，难度中等。
（1）根据动能定理可求得小球受到的空气阻力；
（2）根据能量守恒定律可求得小球与地面碰撞过程中损失的机械能；
（3）小球从开始下落至反弹至最高点的过程中，重力势能转化为动能和内能。
注意事项：在解题过程中，要注意分析清楚小球的受力情况和运动过程，运用好动能定理、动量定理和能量守恒定律。
希望这个例子能够帮到你。请注意，不同的人对试题难度的感受可能会有所不同，因此建议你可以参考其他人的经验或者分析来辅助你的决策。
