- 高考物理思想
高考物理思想主要包括：
1. 牛顿第一定律（惯性思想）
2. 牛顿第三定律（作用力与反作用力思想）
3. 能量转化与守恒（能量观点）
4. 物理模型法（包括运动学模型、受力模型、电路模型等）
5. 极限分析法（把研究对象推向极端，从个别推到一般，从特殊性推到普遍性）
6. 微元累积法（把研究对象拆成微元，先分析微元，再累积微元，得出整体）
7. 守恒思想（力、能量、动量、光等各个领域都存在不同的守恒）
8. 控制变量法（研究多因素问题时，采用控制变量法）
9. 建立物理图景（形象思维）
以上就是高考物理思想的主要内容，这些思想在高考物理试题中占据了重要的位置，需要考生熟练掌握和运用。
相关例题：
题目：一个质量为 m 的小车在光滑的水平面上，以速度 v 匀速运动。此时将一个质量为 2m 的小物块轻轻放在小车的左端，小车和小物块之间的动摩擦因数为 μ。小车与物块一起运动的速度变化量为多少？
解析：
这个问题的关键是要理解隔离法的思想，即将小车和小物块分别作为单独的系统进行分析。
首先，小车作为一个单独的系统，它的运动状态不会受到小物块的影响，因此小车的速度仍然是 v。
然后，考虑小物块的系统。小物块在摩擦力的作用下做减速运动，而小车仍然以速度 v 前进。这两个物体的运动是相互独立的，因此我们可以将它们分开来分析。
根据动量守恒定律，小车和小物块在摩擦力作用下的速度变化量为：
Δv = (2mv - 2mμgt) - mv = mv - 2mμgt
其中，Δv 是两个物体速度变化之差，t 是小物块在摩擦力作用下运动的时间。
总结答案：小车和小物块一起运动的速度变化量为 mv - 2mμgt。
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