孩子高二物理听不懂，可以采取以下几种方法应对：
查缺补漏。首先要检查孩子是不是某方面的基础知识没有掌握好，或者是不是学习方法出了问题。如果是这种情况，就要及时补救，加强巩固，同时要改变学习方法。
做好课前预习。预习有助于听课时跟上老师的节奏，抓住重点，也有助于对知识的理解和记忆。
认真听讲。听讲是学习的根本，对于物理课来说尤为重要。要认真听老师讲的每个知识点，抓住重点，攻破难点。
独立完成作业。要独立思考、认真完成做作业是深化知识，检查学习效果的重要手段。
多做多练。通过多练习，反复练习来掌握物理知识。
积极提问。不懂的问题要积极向老师提问，不要把问题留到心里。
建立学习小组。如果自己实在听不懂，可以考虑建立学习小组，和同学一起学习，交流学习心得，共同进步。
寻求课外辅导。如果自己和同学努力了还是听不懂，可以寻求课外辅导，让老师帮助自己掌握物理知识。
请记住，这些方法不是一蹴而就的，需要耐心和毅力。同时也要注意不要过度焦虑，如果孩子仍然有困难，可能需要寻求专业的心理咨询或帮助。
1. 寻求帮助：如果孩子对某个概念或公式感到困惑，可以向老师或同学寻求帮助。他们可能会提供不同的解释或例子，帮助孩子更好地理解。
2. 做笔记：如果孩子需要额外的解释，可以记下老师的讲解，以便回家后复习和巩固。
3. 多做题：通过做更多的练习题，孩子可以更好地理解物理概念和公式的应用。
4. 寻求家长和同学的帮助：家长和同学通常可以提供不同的观点和经验，这有助于孩子更好地理解物理知识。
例题： 解释为什么自由落体运动的物体在相同时间间隔内通过的位移之比为1:3:5:7等。
解析：自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动。根据物理学的规律，物体在相同时间间隔内的位移之比为1:3:5:7等，这是因为物体在同一时间间隔内分别完成了前一位置的位移、前二位移的三分之一、前四位移的五分之一和前六位移的七分之一。
为了更好地理解这个规律，我们可以考虑物体在第一个时间间隔内的位移为：
s₁ = 1/2gt²
在接下来的时间间隔内，物体将完成剩余的位移，即s₂ = 3/2gt²，s₃ = 5/2gt²，s₄ = 7/2gt²。将这些位移相加得到s₁ + s₂ + s₃ + s₄ = 1/2g(t² + 3t² + 5t² + 7t²) = gt²(1 + 3 + 5 + 7) = 24gt²/2 = 12s。
因此，物体在相同时间间隔内通过的位移之比为1:3:5:7等。这个规律可以帮助我们预测物体在不同时间间隔内的位移，并解决与此相关的物理问题。
希望这个例题能够帮助孩子更好地理解自由落体运动的相关知识，并过滤掉复杂的细节，直达核心概念。如果孩子仍有疑问，建议寻求老师或同学的帮助。
