- 高二物理选修31实验
高二物理选修3-1实验主要有以下几个：
1. 探究功与速度变化的关系：该实验通过改变橡皮筋的条数和拉伸长度来改变对小车所做的功，从而探究速度的变化。
2. 验证动量守恒定律：这个实验通过碰撞实验来验证物体在碰撞过程中动量守恒。
3. 研究平抛运动：该实验通过描迹法来研究平抛运动，从而探究其运动规律。
4. 传感器的简单应用：该实验通过传感器来测量加速度、位移等物理量。
5. 自由落体运动：这个实验通过测量自由落体的位移和时间来验证自由落体的运动是初速度为零的匀加速直线运动。
以上就是选修3-1中的部分实验，涵盖了力学、动量、平抛运动等多个方面的内容。这些实验有助于学生理解和掌握相关的物理知识，提高实验技能。
相关例题：
高二物理选修3-1实验中有一个例题是“练习使用示波器”。
实验目的：
1. 学会正确开机、关机方法。
2. 学会正确使用电源及接地转换开关。
3. 学会正确切换通道及选择合适的耦合方式。
4. 了解示波器面板各主要旋钮的功能。
5. 掌握垂直及水平位移的调节方法，掌握扫描速度与观察时间的关系。
6. 学会使用示波器进行电信号的观察和分析。
实验步骤：
1. 开机，预热使示波器达到稳定状态。
2. 电源开关档位调到ON位置。
3. 接地开关调到接地位置。
4. 选择合适的通道，耦合方式，调节垂直及水平位移旋钮至合适位置。
5. 打开欲观察的信号源（如信号发生器），调节扫描速度旋钮，使波形达到清晰可见。
6. 观察、记录、分析实验数据。
7. 关机。
注意事项：
1. 使用示波器时应首先将垂直及水平位移旋钮置于合适位置，以保证观察波形时视野的清晰。
2. 耦合方式的选择应根据被测信号的频率特性来决定。直流信号应选择“无”耦，交流信号应选择“交流”耦。
3. 在调节扫描速度旋钮时，应注意信号的周期与示波器垂直轴上水平扫描周期的换算关系，即：T=t/f其中：T为水平扫描周期；t为信号一个周期的时间；f为信号频率。
4. 在观察到波形后，应注意保持波形清晰，不应随意搬动示波器的位置。
以上是“练习使用示波器”实验的一个详细过程，通过这个实验，学生可以更好地理解和掌握示波器的使用方法，为后续的实验和学习打下基础。
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