高二新课标物理教学目标主要包括以下几个方面：
1. 知识与技能：学生应掌握必要的物理基础知识，包括力学、电学、光学、原子物理学等部分，并能够运用这些知识去解决相关的物理问题。同时，学生应具备一定的实验操作技能以及进行科学探究的能力。
2. 过程与方法：学生应通过物理学习，掌握物理学科的基本研究方法，如实验观察、逻辑推理、数学表达等，并能够体验和掌握科学研究的过程，学习科学探究的方法。
3. 情感态度与价值观：物理课程应培养学生的科学态度、科学精神、创新意识和实践能力，让学生了解科学、技术与社会的关系，关注科学发展中的社会问题和热点问题，有社会责任感和参与意识。同时，学生应能够尊重事实、尊重规律，敢于质疑、勇于创新，乐于探索自然现象，有探索自然奥秘的兴趣。
这些目标旨在通过高中物理课程的学习，使学生具备基本科学素养，为未来的学习和生活奠定基础。
例题：一个质量为m的小球从高为H的平台上以初速度v0水平抛出，不计空气阻力，求小球落地时的速度大小和方向。
教学目标：
1. 掌握平抛运动的基本规律，能够根据运动学公式求解平抛运动的各种问题。
2. 能够根据平抛运动的分解和合成原理，将复杂的运动分解为水平方向和竖直方向的匀变速直线运动，并利用运动学公式求解相关问题。
3. 理解平抛运动的轨迹方程，能够根据轨迹方程求解平抛运动的各种问题。
教学重点：
1. 平抛运动的分解和合成原理。
2. 平抛运动的轨迹方程。
教学难点：
1. 如何将复杂的运动分解为水平方向和竖直方向的匀变速直线运动。
2. 如何根据平抛运动的轨迹方程求解相关问题。
通过本例题的讲解，学生应该能够掌握平抛运动的基本规律和平抛运动的分解和合成原理，并能够根据平抛运动的轨迹方程求解相关问题。同时，学生应该能够将所学知识应用于实际问题中，提高解决实际问题的能力。
