高二物理校本课程可能包括但不限于以下内容：
1. 光学实验：研究光的反射、折射、干涉、衍射等现象。
2. 电磁学：学习磁场、电场、电磁波等知识。
3. 物理学史：了解物理学家及其贡献，学习物理学发展史。
4. 物理学与现代科技：学习现代科技中物理学的重要应用，如激光技术、核能、电磁波等在通讯、医疗、国防等领域的应用。
5. 物理计算题强化：针对高考计算题类型，进行强化训练。
6. 物理实验设计与改进：学生参与设计实验方案，改进现有实验方案，提高实验效果。
7. 物理文化：介绍物理知识在生活中的具体应用，如生活中的应用、文化中的应用等。
8. 物理竞赛知识：为有意参加物理竞赛的学生提供相关知识的学习，包括基本概念、定理、定律等。
9. 科技前沿讲座：邀请相关专家，介绍物理学最新研究成果及其在科技领域的应用。
10. 物理思维与方法论：学习物理学中的基本思维与方法论，如实验探究、数学建模、逻辑推理等。
这些课程旨在让学生更深入地了解物理学科的知识，提高其物理素养和解决实际问题的能力。具体课程安排需要根据学校和学生情况进行制定。
题目：一个带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，已知粒子的质量为m，电量为q，磁感应强度为B，轨道半径为r，周期为T，求：
1.带电粒子受到的洛仑兹力的大小和方向；
2.带电粒子在轨道上运动的速度大小；
3.带电粒子在轨道上运动周期与已知周期的关系。
解答：
F = Bqv = mv^2/r
解得：v = (Fr/m)1/2
即带电粒子在轨道上运动的速度大小为(Fr/m)1/2。
2.由于粒子做匀速圆周运动，因此其受到的洛仑兹力提供向心力，即：F = mv^2/r
又由于B、q、r和T已知，因此可以求出粒子的质量和电荷量。根据牛顿第二定律，可以求出粒子的质量m和电荷量q的关系式：m = (qr^2T^2)/(B^2r^2)
3.带电粒子在轨道上运动的周期为：T = 2πr/v = 2πr(Fr/m)^-1/2
已知周期T和轨道半径r、磁感应强度B、电量q的关系式，可以求出未知的周期与已知周期的关系式：T' = (Tm/q)^-1/2
由于m和q的关系式已经求出，因此可以求出未知周期T'的值。
综上，该例题考察了带电粒子在磁场中的运动规律和周期计算方法，需要学生掌握基本的物理公式和解题技巧。
