高二物理辅导计划可以包括以下内容：
1. 复习高一的物理基础知识，如匀变速直线运动规律、牛顿三定律、动量、功和能等，这些知识是高二物理学习的基础。
2. 建立知识体系：在复习完各个知识点之后，需要建立知识体系，将各个知识点之间建立联系，形成知识网络，以帮助学生更好地理解和记忆。
3. 强化实验：物理是一门以实验为基础的学科，需要加强实验的辅导，帮助学生理解实验原理和实验方法，以及实验结果的分析。
4. 培养解题能力：需要针对高二物理的常见题型进行解题方法的辅导，如牛顿定律的应用、动量守恒定律的应用、电学中电路的分析和计算等等。
5. 培养物理思维：需要帮助学生建立物理思维，理解物理现象和规律的本质，可以通过一些有趣的物理实验和实例来帮助学生理解。
6. 定期测试和反馈：定期进行测试，以检验学生的学习成果，并根据反馈情况进行针对性的辅导。
7. 鼓励自主学习：辅导不仅仅是讲解知识，更是引导学生自主学习和思考的过程。可以鼓励学生在课后自己复习、做题、查阅资料，以提高自主学习的能力。
以上就是一份高二物理辅导计划的基本内容，具体实施还需要根据学生的具体情况进行调整。
题目：关于动量守恒定律的应用
假设一个边长为a的立方体，质量为m，放在粗糙的水平面上。立方体的一角有一个小孔，孔中穿着一根不可伸长的细绳，细绳的另一端有一个质量为M的小球。初始时，小球在立方体的上方，两者都处于静止状态。现在给立方体一个水平方向的冲击，使其以一定的速度v向右运动。
问题：当立方体和小球相互作用后，小球将会做什么运动？
辅导计划：
1. 概念讲解：首先，我们需要回顾动量守恒定律的基本概念，以及物体在碰撞过程中的相互作用。同时，也需要解释立方体和小球的受力情况。
2. 分析题目：仔细阅读题目，理解题目的要求，并画出简单的示意图以帮助理解。
3. 解题步骤：
a. 列出立方体和小球的质量和初始速度。
b. 根据动量守恒定律，计算出碰撞后的速度。
c. 根据牛顿第二定律（或运动学公式），计算出小球的运动情况。
d. 解释结果并回答问题。
4. 例题解析：解释上述步骤中涉及到的物理原理和公式，并比较不同情况下的结果。
5. 练习：提供类似的题目让学生进行练习，以巩固所学的知识。
例题解答：
(mv) = (M + m)v' (1)
其中v是立方体的初始速度，m是立方体的质量，v'是小球在碰撞后的速度，M和m分别是小球和立方体的质量。
由于小球在碰撞后会受到摩擦力的作用而减速，因此它的运动是减速运动。根据牛顿第二定律，我们可以得到：
ma = f (2)
其中a是小球减速的加速度，f是摩擦力。由于小球在碰撞后会与粗糙水平面发生摩擦，因此它的运动是减速的。
综上所述，小球将会做减速运动。
这个例题涵盖了动量守恒定律、牛顿第二定律和摩擦力等物理原理，通过这个例题，学生可以更好地理解和应用这些概念。同时，通过练习类似的题目，学生可以巩固所学的知识并提高解题能力。
