高二转物理可能会涉及到以下一些内容：
1. 数学：物理学通常需要学生具备较高的数学水平，包括解方程、进行代数转换等。因此，学习物理的同时，学生还需要加强数学学习。
2. 化学：物理课程中有一部分关于物质构成的内容，如原子结构、化学反应等，这些可能与化学课程重叠。
3. 生物：生物课程中可能涉及物质与能量之间的关系、生物体结构等内容，这些也可能与物理有重叠。
需要注意的是，高二转学物理可能会面临一些挑战，因为物理通常是在高中二年级开始的一门新课程。因此，学生需要做好充分的准备，并确保在学习过程中得到足够的支持和指导。同时，学生还需要对学习目标、方法和时间有清晰的认识，并制定合理的学习计划。
题目：一个物体从高为H的平台自由下落，落到高度为h的平台上的一个挡板上。已知物体在两个平台上的运动时间分别为t1和t2，求物体在两个平台上的加速度大小。
解析：
首先，我们需要知道物体在两个平台上的运动过程，即自由落体运动。根据牛顿第二定律，物体的加速度为：
a = (mg) / m = g
其中g为重力加速度。
接下来，我们需要考虑物体在两个平台上的运动时间t1和t2的关系。根据自由落体运动公式，物体在第一个平台上的运动时间为：
t1 = sqrt(2(H-h) / g)
物体在第二个平台上的运动时间为：
t2 = sqrt(2h / g)
物体在第一个平台上的加速度为g，在第二个平台上的加速度也为g。
总结：我们可以通过忽略掉题目中不必要的信息，只关注关键信息，从而简化题目并得到正确的答案。在实际解题过程中，我们需要仔细阅读题目并分析其中的信息，以便找到正确的解题方法。
