物理辅导高二的内容包括：
1. 电磁学：磁场、电场、电路分析、带电粒子在电场和磁场中的运动。
2. 光学：光的反射和折射，光的干涉和衍射。
3. 动量、能量和振动。
具体来说，力学部分已经全部结束，开始进入电学部分，这部分难度较大，学生普遍需要反复巩固才能理解。高二电学主要围绕电场和磁场进行展开，包括库仑定律、电场强度、电势能、电容等概念，还有磁场的方向问题，磁感应强度和安培力等。
此外，高二物理还包括电磁感应现象、楞次定律、法拉第电磁感应定律等复杂问题。光学部分也需要学生理解和掌握光的干涉和衍射现象，以及折射和反射等概念。
以上内容仅供参考，建议咨询专业教师获取更全面更准确的信息。
题目：一个物体在水平传送带上随传送带一起运动，已知物体与传送带之间的动摩擦因数为μ，传送带的速度为v，若要使物体从静止开始用最短时间传送到上方的接收装置，求物体开始运动时的加速度大小和方向。
解析：
这个问题涉及到牛顿运动定律和运动学公式，需要用到动力学和运动学的基础知识。
首先，我们需要知道物体受到的摩擦力大小和方向。根据动摩擦因数和传送带的速度，可以计算出物体受到的摩擦力大小为：f = μmg
由于物体是随传送带一起运动的，所以它们的加速度大小是一样的。因此，物体的加速度大小为：a = f/m = μg
接下来，我们需要根据物体的初速度为零，求出物体需要多长时间才能达到传送带的速度。根据运动学公式，可以得出：t = (v - 0)/a = v/μg
答案：物体的加速度大小为μg，方向与传送带运动方向相同。
这个例题涉及到牛顿运动定律和运动学公式的应用，需要学生掌握动力学和运动学的基础知识。通过这个例题，学生可以更好地理解物体的受力情况和运动规律，为后续的学习打下基础。
