转自【天津教育报】
“同学们，现在向你们展示的是蓄热式电磁加热清洁供热系统，这是系统内部结构图，这种新型高效电磁加热锅炉系统采用清洁电能作为能源，输出效率高达95%以上，而且电水分离，非常安全可靠。”“同学们，欢迎来到砂型铸造实训实验室，现在我带领大家进行挖砂造型实验。挖砂造型适用于轮廓呈弧形、面呈阶梯状或截面最大，且形状无法分离的铸件，如手轮、法兰等形状。”多样的工程实践场地、整洁干净的工程车间、精彩细致的工程讲解，让天津八中的同学们深切感受到了工程技术的魅力。
近日，天津八中与天津理工大学携手，以“走进大学生活、树立远大理想”为主题，组织该校高一、高二学生走进理工大学实验室，共同开展科普游学活动，旨在在深化大中学校社会实践活动一体化建设中不断提高学生综合素质。
此次游学之旅的第一站便是中科大工程训练中心，作为“河东区中学生天津理工大学社会实践基地”，拥有三大超大型实践教学平台，从包括电工实习平台、电子实习平台、金工实习平台、机电实习平台在内的基础实践平台，到包括先进制造技术实训平台、数字化工厂实训平台在内的智能制造平台，再到包括开放实验室信息管理平台、机器人平台在内的创新创业平台，无时无刻不在向学生们传递着“理工特色、机电一体化、交叉学科、创新创业、工程意识”的理念。在这里，学生们将游学与动手实践相结合，体验当“高级工程师”的一天。在数控机床前驻足观摩，在各种精密制造与检测设备前了解一个新世界：三坐标测量仪、电火花、高速铣、慢走丝……每一个都让学生们好奇不已。 水灯电路板的焊接制作、工件的砂型制作、铁皮工艺品的钳工制作、趣味横生的工程制图等动手实践项目更是让人眼前一亮。“我爸爸是高级工程师，原来爸爸学的工科还有这么多学问。理工大学工程训练中心为我打开了新天地，让我更加坚定了学好数理化。”工程能力、实践技能、工程素质、工程意识、传统制造与先进制造、工程装备与工艺装备……在理工大学工程训练中心，同学们立志成为高水平、精尖、尖端的工程人才，进入先进大学深造的理想被点燃。
研学之旅的第二站，同学们来到了天津理工大学理学院物理实验中心，参与了一场以“万事皆有因，实验出真知”为主题的神奇之旅。“同学们，请看我手中的这张白纸，上面有规则排列的小针孔高中物理电学实验操作，这是把纸放到这台机器上模拟出来的电场。”在静电场的映射模拟方法中，同学们被眼前等值但符号相反的电荷模型深深吸引。“同学们，一大群人要过桥的时候高中物理电学实验操作，是要齐头并进，还是要慢悠悠地走呢？对，要慢悠悠地走，要防止共振效应导致桥塌。” 速率分布演示器、液体表面张力小实验、金属电子逸出功的测定、密立根油滴实验测电子电荷、薄透镜焦距的测量……在天津理工大学理学院物理实验中心老师的指导下，同学们体验了力学与热学实验、光电实验、系统能量实验和实物演示实验，探索了弦振动、空气热机、玻尔共振、燃料电池、莫尔条纹、风力发电等数十个有趣的物理实验。作为天津市物理学会指定的“中学生奥林匹克物理实验竞赛培训基地”和“天津市科普基地”，中科大理学院物理实验中心以47个超高标准的创新实验室，涵盖力学、光学、电学等多个学科，打造了创新型科学人才培养的温床。“原来物理还可以这样玩，这些有趣的实验，很直观地为我们解答了物理的困惑，我的好奇心和探索欲望在这里被激发了。” “科学的世界真有趣。”八中的学生们眼睛里闪烁着光芒，在这里感受到了科技的乐趣。
“天呐，我好激动，这是我第一次看到轮船的驾驶舱，太酷了。”在天津理工大学航海学院，八中的学生们真正体验了当“船长”的滋味。来到学校的“海天一体化”实验室，弧形投影墙营造的三面海图十分逼真，再加上模拟的船舶操作模拟器，让同学们仿佛置身大海之上。这艘巨轮在波涛汹涌的大海中航行，天空时而晴朗，时而雾蒙蒙，时而阴雨连绵，时而雷声大作。超仿真的轮船驾驶舱让同学们惊呼，好有趣，好刺激。同学们拉动操纵杆贝语网校，感受大海的波涛汹涌；同学们齐唱《水手》，沉浸在航海的梦想之中。 航海学院教学楼的每一层台阶上都印着中英文的“航海”名词，如：粘度调节器、日用柜、燃油喷射器、船首系泊等等，传递着一种精神，那就是对待科学和航海的严谨治学和科学态度。“开一艘大船需要多少人？是的，同学们，只需要20个人，那么船上所有的机器谁来管理呢？”在轮机模拟实验室，老师告诉同学们，轮机部相当于轮船的心脏，机器的正常运转、动力的充分保证、舱室温度的舒适、冷热水的充足供应，都是轮机部的功劳。在这里，同学们从冷船启动、准备出航、正常航行到主机系统和辅助系统的故障设置、排除等，亲身体验了轮船的运行。遥远的航海梦在这里仿佛触手可及，青春献身海洋的志向也仿佛找到了归宿。
如果这是一次以学科建设为重点的调研之行，那么背后是八中点燃学生奋斗梦想的坚定决心；如果这是一次立足“强校计划”的深入探索，那么背后是八中“内外兼修”办好优质高中的执着信念。作为“强校计划”的项目学校，八中建立了“创新实验班+知识能力平行班+艺体特长班”“分类推进、多元化提升”育人模式。学校将根据学生学业水平，设立两个创新实验班，由学校骨干教师、学科组长担任带班教师，充分发挥学生基础知识扎实、学习习惯好的优势，同时以实验班带动平行班发展，不断强化技能素养渗透。 学校与天津理工大学“明理”基地、天津理工大学航海学院、中德职业大学紧密对接，充分整合优质职业技术资源，加强学校实践教育课程的开发与设置。
此外，八中将开设艺术、体育特色班，满足学生多元化发展需求，结合学生特长，以艺术、体育类学生一日制课程为重点，积极开设艺术、体育类特色课程，拓宽学生成才之路。学校将充分挖掘体育学院、美术学院、音乐学院等高校优质师资力量，为学生提供更加专业的教学与指导。同时，学校还将成立“艺体中心”，打造学生特色发展的梦想舞台，通过打造艺体发展空间，为艺体类学生的文化课、专业课保驾护航。
雨常在，霜已去，空气清朗，杨柳翠绿，茶香四溢，燕子飞翔。谷雨时节，万物生长。天津八中也让幼苗在这绚烂的春日里自由跳跃，在“强校工程”的沃土里培育“成长”的希望，精心汇聚各方优质资源，绘制一幅内涵发展、特色发展、高质量发展的八中“春耕画卷”。
图片由学校提供