【摘要】：初中物理是一门非常重要的学科，学好初中物理不仅可以解决生活中的常见问题，还可以培养学生的实验探究精神和科学严谨的思维态度。尤其是力学和电学部分是高中物理的基础。从我自己的教学实践中发现，在八年级下学期，有大量学生的成绩明显下降，尤其是在学习了压力和浮力这两章之后，很多学生觉得很难理解和做题。在研究了这些学生的学习情况后发现初中物理论坛，他们大多存在着共同的问题，一是理解力学的基本概念有困难，二是在力学问题的分析方法上存在错误。为了解决这些问题，我首先根据布卢姆教育目标分类法和“掌握学习”法编写了配置测试，以掌握学生在学习力学概念方面的困难，然后通过访谈和调查，了解学生学习力学概念困难的原因。 然后，基于教育学、心理学的理论，设计突破这些困难的方法，并通过纠错复习课将这些方法呈现给学生，帮助学生克服学习力学概念的困难，加深对力学概念的理解，掌握正确的力学问题分析方法。此外，本项目还利用计算机对纠错复习课的效果进行实验数据分析，分析设计的突破方法的有效性和目前仍存在的不足。本研究可以帮助学生克服物理力学学习的困难初中物理论坛，为改进初中物理力学教学提供新思路。
