初中物理第一节电学课很特别！很有趣！
如果把这一部分的知识点都考到中考卷上，那简直就是在送分。
具体来说，有以下几个比较特殊、有趣的知识点：
被摩擦的物体有吸引轻而小的物体的倾向的现象称为摩擦起电。
在理解这句话的时候，很多初学者往往只对定义有一个粗浅的认识，其实如果结合初二物理、力学的知识就会知道：既然力是相互的，那么这里的引力一定是带电体吸引轻小物体，同时轻小物体也吸引带电体！
比如最常见的小碎球泡沫，很容易被任何物体吸引。从能动性上看，其实是泡沫吸引其他不带电的物体，或者带相反电荷的物体。但从现象上看，好像是其他物体吸引泡沫。所以，摩擦起电其实也可以说成是：带电物体可以被其他不带电的物体吸引。
而且，实际上，所有相互摩擦的物体都会或多或少地转移电荷，因此绝大多数物体都会因摩擦而带电，从而理论上可以产生吸引其他物体的现象，但有的现象明显，有的则不明显。
2. 自然界中只有两种类型的电荷。
第一个给这两种电荷命名的是美国科学家富兰克林：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
这很奇怪，这样命名的想法大概是受到数学中正负号的启发。历史上人们做过无数次摩擦起电的实验，几乎所有常见材料都试验过，结果都发现，凡是被用丝绸摩擦过的玻璃棒吸引的带电物体，一定会排斥用毛皮摩擦过的橡胶棒；凡是被用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引的带电物体，一定会排斥用丝绸摩擦过的玻璃棒。所以，物体所带电荷要么和用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同，要么和用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同，没有第三种可能！
实验证明，自然界中只有两种电荷，它们最终被命名为正电荷和负电荷！
3.测试物体是否带电的神奇仪器——测试仪！
这个利用“同性电荷相斥”的原理制作出来的电气测试仪，确实是一个非常巧妙的发明，它模拟了生活中类似的排斥现象。
由此，我们可以进一步证明，当物体接近或接触验电器的金属球时，如果金属箔由闭合变为打开，则物体带电；如果金属箔未曾打开，则物体不带电。如果打开一定角度后变大，说明带电物体所带电荷与金属箔所带电荷相同；如果从一定角度开始减小或先减小后扩大，说明带电物体所带电荷与金属箔所带电荷相反。
4、最奇特的定义——电荷与元电荷！
初中物理教科书上对于电荷的定义很奇怪：电荷的多少叫电荷，电荷的多少简单地叫电荷！
这样，这个定义就可以改成“电荷的多少就叫做电荷”，乍一看好笑，所以我们需要明白这里的两个“电荷”是什么意思，前者代表正电荷和负电荷，后者则是正电荷和负电荷的量。
电荷的单位是“库仑”，这是一个很大的单位，一朵云所带的电荷一般只有几十库仑。
最诡异的是“元电荷”，很多初学者会理所当然地认为元电荷就是“电荷”。
其实，元电荷就是“电子所带的电荷”！它的代表是库仑！常见带电体所带的电荷都是元电荷的整数倍。
5.最有用和最危险的东西同时存在——静电！
静电对于我们的生活既有用又危险。
初中物理教科书中所列举的静电应用的例子有静电除尘、静电喷漆、静电复印、静电种子处理、静电水处理、静电产生臭氧进行杀菌消毒等等！
静电的危害间接证明了大自然的威力——雷电！雷电本身是大气中剧烈的放电现象，放电时电流很大，产生强光和爆炸声，在空中能从很远的地方直接穿透地面物体。每年都有雷电造成人员触电、建筑物损坏甚至火灾等破坏性后果。
为了避免雷电的危害，聪明的人们采用了避雷针，即通过很粗的金属线与大地相连，从而将雷电中强大的电流传导到大地，防止雷击。
值得注意的是，高压输电塔上的两根导线并非用来输送电力，而是用于防雷初中物理静电，作用与建筑物楼顶的铁丝相同。
类似的例子还有各种易燃易爆汽车尾部拖着的铁链，会把车身上摩擦产生的电荷传导至大地，从而防止放电时产生的火花引起爆炸。
类似这样的情况：飞机在高速飞行时，会与空气剧烈摩擦，产生大量静电。因此，在降落时必须将其传导至地面。并不是说这些静电会造成触电初中物理静电，但如果人在离开机舱时触电，可能会摔倒、坠落，造成二次事故。那么如何将飞机上的多余电荷传导至地面呢？飞机轮胎可以用导电橡胶制成。
此外，静电在加油站、纺织厂、印刷行业、粉末加工企业等场所都是一个巨大的隐患，极易引发灾难。
总之，静电会引起火灾、爆炸、触电、生产中断等各种灾害。
所以，静电既有用又危险！有用时我们就利用它，危险时我们就需要避免它。
以上内容就是初中第一节物理课的相关知识，刚刚步入毕业班的初中生朋友们，你们都掌握了吗？
和高中物理不同，初中物理第一课电学内容非常特殊，因为在后续的初中物理电学内容中几乎再也没有提到过这一课，第一课中涉及的电学知识非常孤立，必须牢牢掌握。
因为后续的电学内容非常系统、全相关，而且电学知识越学越难，结果就是很多初三的学生会在这里吃亏，成为他们中考失分的一大领域！
由于电学在中考物理考试中占到三分之一以上的分数，所以，如果学不好电学，基本就相当于跟高中说再见了。
所以初三的同学一定要高度重视电学知识，找到适合自己的学习方法，高效的掌握电学知识！
亲爱的中学生，物理很有趣也很实用，加油，为了更好的未来！